Читать книгу "Кораблестроитель. Пять древних принципов руководства - Джек Майрик"

С людьми, мой друг, происходит то же, что и с грубым камнем. Попав в руки мастера, они тоже могут стать еще лучше того, что сначала различает глаз. Нужно видение и умение мастера-руководителя, чтобы реализовать их полный потенциал.

Взгляни на людей в твоей команде. При твоем руководстве каждый из них может стать гораздо большим, чем то, что видят глаза. Потребуется твое руководство, чтобы провести их и снять их грубые углы. Всегда смотри на то, кем они станут, а не на то, кто они есть.

— Понимаю, — произнес Марк.

— Хорошо. Ступай работать. На следующей неделе в это же время.

Варнавва похлопал Марка по плечу и скрылся в толпе рынка.

Глава 8. Люди чувствуют назревающую перемену

Направляясь назад на верфь, Марк стал думать о каждом из своих людей в отдельности. Марк знал, что Юлий — прекрасный человек, который однажды сам станет кораблестроителем. Он внезапно почувствовал себя ответственным за то, чтобы помочь ему достигнуть этой цели. Затем Марк стал вспоминать своих работников, одного за другим, стараясь представить их личный потенциал. Он помнил пример двух рубинов и старался представить каждого члена команды, как драгоценный камень с некоторыми грубыми углами, которые нужно обработать.

Марк вдруг заволновался и стал даже немного гордиться от того, чего можно было бы достигнуть, если бы ему удалось найти способ помочь этим людям реализовать свой потенциал. В пре-вый раз он стал смотреть на свою работу как на работу руководителя, того человека, который должен реализовать потенциал своих людей, вместо того чтобы с трудом продвигать процесс строительства корабля.

Работники Марка видели и чувствовали в нем перемену и трудились усерднее, чтобы их по-новому вдохновленный руководитель был доволен.

Глава 9. Марк узнает цену авторитета

Варнавва терпеливо слушал, пока Марк рассказывал события прошедшей недели. У Марка теперь было двадцать пять работников, являвшихся каждый день, и три новых кандидата, которые должны прийти к нему в начале недели. Работники Марка начали верить в то, что сами они и их работа являются важными. Стали распространяться вести о том, что в Марке и его команде есть что-то особенное, не такое, как у других.

— Я старался смотреть на каждого человека как на личность, определить его сильные стороны. Я скоро выяснил, что некоторые занимались не своим делом. Я изменил их обязанности и объяснил им, почему считал это правильным, и наша эффективность возросла быстрее, чем я смог это заметить.

— Варнавва, когда я разговаривал с каждым человеком о его сильных сторонах и его потенциале, люди начинали гордиться своей работой и, казалось, делали ее еще профессиональнее. Я посмотрел на свою команду и почувствовал, что это, вполне возможно, лучшая команда на побережье — мне нужно только еще поработать, чтобы развить их способности.

Варнавва, улыбаясь, слушал своего ученика и думал о том, что Марк успешно овладевал принципом номер два. После того как Марк закончил свой недельный отчет, собеседники некоторое время сидели молча и наблюдали за афинянами, которые кружили вокруг рынка, как пчелы вокруг улья.

— Мастер, могу ли я задать вам вопрос?

— Конечно, — ответил Варнавва.

— Мастер, как вы узнали об этих пяти принципах руководства?

— Много лет назад, больше, чем не поленится вспомнить тот старик, что сидит перед тобой, я был бедным изнуренным работником в команде, строившей корабли. Я поздно возвращался домой после изматывающего дня работы и наткнулся на четырех бандитов, напавших на человека на краю города. В порыве я схватил палку и закричал, подбегая к избиваемому человеку. Я настолько обескуражил бандитов, что они прекратили свое дело и скрылись во тьме. Я взглянул на человека и увидел, что он истекал кровью от раны на голове. Он был без сознания. Я принес его в свою хижину, промыл его раны и оставил у себя на ночь. Он проснулся на следующий день.

Я успокоил его, сказав, что он в безопасности, и описал текст ему события прошедшего вечера. Я помню его признательность и благодарность. Он показался мне таким добрым и приятным человеком, что кровь во мне закипала при мысли о тех негодяях и их трусливом поступке. Он попытался заплатить мне. Я напрочь отказался и в тот же день проводил его.

Неделю спустя раздался стук в мою дверь, и, к моему удивлению, я увидел перед собой своего раненого друга. Он был одет в тончайшие шелка, его окружали груженые верблюды и вооруженные солдаты.

— Здравствуй, мой могучий спаситель, — произнес он.

— Здравствуйте, — ответил я, пытаясь разглядеть массу богатства, возникшего перед моим домом.

— Надеюсь, я не помешал.

— Нет, господин. Прошу вас, заходите.

Мы сели за мой старый стол из твердого дерева.

— Я направляюсь на Крит и на пути из города хотел заглянуть к вам. Если позволите, я хотел бы сделать вам маленький, но бесценный подарок, — произнес мой гость.

— Господин, я не ожидаю денег и не думаю, что достоин их, — ответил я. — Ваше благополучие для меня достаточная награда.

— Я думал о том, что ты можешь сказать это, будучи тем, кто ты есть, — ответил гость. — Позволь мне продолжить, а потом решай.

Я нашел для него немного вина и сыра. Отведав их, он продолжил:

— Варнавва, я один из самых успешных купцов Средиземноморья. Одна из причин моего успеха в том, что у меня есть способность видеть в людях потенциал, даже если он скрыт для них или тех, кто их окружает. Когда я встретил тебя, я сразу определил, что ты имеешь все качества, необходимые, чтобы стать великим руководителем. Тебе только нужно развить этот талант. Подарок, который я хочу передать тебе, — это не деньги, а знание.

Он вынул из своей наплечной сумки маленькую коробку, открыл ее и показал мне.

— Варнавва, в этой коробке пять табличек, и на каждой из них — принцип великого руководства. Это то, что передал мне один великий человек много лет назад. Я изучил эти принципы и применял каждый день моей жизни. Всем, что я имею, — богатством и счастьем — я обязан их силе. Так же как когда-то давно их передали мне, я теперь хочу передать их тебе и просить тебя как об одолжении старику принять и использовать их для достижения великих вещей в твоей жизни.

Я взял коробку, которую он протянул мне, не зная, что сказать. Он улыбнулся, и на его глазах появились слезы. Я знал безо всяких объяснений, что это был очень важный момент в жизни нас обоих. Он погладил меня по щеке и поблагодарил меня.

— Я хотел бы остаться и наставлять тебя, — сказал гость,— но мои дела ведут меня далеко. Я записал этапы изучения и применения этих принципов. Я уверен, ты найдешь наилучший способ претворить их в своей жизни и работе. Варнавва, я желаю тебе великого успеха и счастья.

Он обнял меня, как сделал бы это отец с гордостью за своего сына, и уехал. Я никогда его больше не видел. Я взял таблички и применял их в своей жизни с серьезным старанием и усердием. В результате я добился большего, чем когда-либо представлял себе. Не проходит и недели, чтобы я не прочитал табличку и не потратил время и энергию на реализацию написанного на ней принципа.