Читать книгу "Пианист-фантазер, часть 1 - Эра Шаваршевна Тургенева"

class="poem">

Петушок, петушок,

Золотой гребешок.

ПОДБЕРИ ПОПЕВКИ

Послушай попевку в исполнении педагога в разных октавах.

Определи в каких октавах она звучала.

Подбери попевку в первой октаве и повтори её в других октавах.

УПРАЖНЕНИЯ

Учись переносить руку через октавы.

Играй упражнения «Перелёты» и «Разлёты» одним пальцем — 2-м, 3-м или 4-м от звука до.

„Перелёты“

Играй упражнение «Разлёты» от звука ми первой октавы попеременно левой и правой рукой.

„Разлёты“

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Выучи стихи и сочини к ним мелодию.

Козлёнок

Стихи Д. БРЯНЦЕВОЙ

Остры рожки.

Быстры ножки —

Шёл козленок

По дорожке.

Паучок

Стихи Ю. ЛЮБИМЦЕВОЙ

Сплёл однажды паутинку паучок

И повесил паутинку на сучок.

Закончи стихи, сочини к ним мелодию и сыграй её в первой октаве.

Осень

Листья жёлтые летят.

. . . . . . . . .

Слоник

Слоник хобот поднимает.

. . . . . . . . . . .

Выучи стихотворение «Зайка и Мишка».

Послушай в исполнении педагога музыкальный вопрос и три варианта музыкального ответа.

Выбери тот ответ, который заканчивается устойчиво и повтори его в большой октаве.

Зайка и Мишка

Стихи И. ВОЛОСОВОЙ

Зайка Мишеньку спросил:

«Ты куда, дружок, ходил?»

Мишка Зайке отвечал:

«Я малину собирал».

Выучи стихотворение «Медведь и Лисица» и сочини к нему музыку.

Медведь и Лисица

Стихи И. ВОЛОСОВОЙ

Медведь спросил куму Лисицу:

«Ты где была вчера, сестрица?»

Лиса ответила невинно:

«У петуха на именинах».

Послушай пьесы в исполнении педагога. Нарисуй к пьесам картинки.

Воробьи

Е. ГУЛИНА

Курочка

Н. ЛЮБАРСКИЙ

ПРОВЕРЬ СЕБЯ:

Знаешь ли ты названия звуков и расположение их на фортепиано, названия октав;

умеешь ли ты показать рукой направление движения мелодии, прохлопать её ритм, подобрать попевки в разных октавах;

можешь ли сам сочинить музыкальный вопрос и ответ, нарисовать картинку к пьесе?

Раздел 2

УЧУСЬ ИГРАТЬ ПО НОТАМ

Запись звуков в скрипичном и басовом ключах. Перенесение мелодий в различные октавы.

ЗАПОМНИ

ЦЕЛУЮ ноту надо считать так:

раз-и, два-и, три-и, четыре-и

В целой — две половинные ноты.

ПОЛОВИННЫЕ ноты надо считать так:

раз-и, два-и, три-и, четыре-и

В каждой половинной ноте — две четверти.

ЧЕТВЕРТНЫЕ ноты надо считать так:

раз-и, два-и, три-и, четыре-и

ИГРЫ-ЗАГАДКИ

Отгадай слова, используя названия нот:

Прочитай стихотворение с указанным ритмом

Поёт кукушка на суку: ку-ку, ку-ку.

А дятел ей в ответ: так-так-тук-тук, тук-тук.

Прочитай стихи, используя названия нот:

ПОСЛУШАЙ в исполнении педагога армянскую народную песню «Ночь» и пьесу «Пони „Звездочка“».

Определи характер каждой пьесы.

Покажи рукой направление движения мелодии.

Ночь

АРМЯНСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ

Пони „Звёздочка“

Б. БЕРЛИН

ИГРАЙ ПО НОТАМ

В пьесе «Спите, куклы» восемь тактов, в каждом такте ДВЕ ЧЕТВЕРТИ: 24

Спите, куклы

Стихи М. ДОЛИНОВА, Музыка Е. ТИЛИЧЕЕВОЙ

Спите, куклы, баю, баю,

Звёзды ясные сияют.

Смотрит в окна дуб мохнатый,

Все ли спать легли ребята.

В пьесе «Тик-так» и в русской народной песне «Как за синею рекой» четыре такта, в каждом такте ЧЕТЫРЕ ЧЕТВЕРТИ: 44

Тик-так

Музыка 3. ЛЕВИНОЙ

Тик-тик-так, тик-тик-так,

День и ночь стучат вот так.

Как за синею рекой

РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ

Как за синею рекой

Летел сокол молодой.

Определи размер пьесы «Перекличка» и запиши его в нотах.

Перекличка

Э. ТУРГЕНЕВА

ПОДБИРАЙ МЕЛОДИИ

Сыграй песню «Ходит зайка» правой рукой по нотам и повтори её во второй и третьей октавах.

Послушай в исполнении педагога песню «Ходит зайка», определи в какой октаве она звучала.

Ходит зайка

ДЕТСКАЯ ПЕСНЯ

Ходит зайка пó саду, по садý.

Щиплет траву лéбеду, лебедý.

Сыграй якутскую народную песню «Что такое за окном?» по нотам левой рукой и повтори её в большой октаве и контроктаве.

Послушай в исполнении педагога якутскую народную песню «Что такое за окном?» и определи в какой октаве она звучала.

Что такое за окном?

ЯКУТСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ

Что такое за окном?

Это снег лежит ковром.

УПРАЖНЕНИЯ

Играй упражнение «Капельки» по нотам.

Подбери его от звука си правой рукой, соблюдая указанную аппликатуру (пальцы).

„Капельки“

Играй упражнение «Капельки» по нотам.

Подбери его от звука до левой рукой, соблюдая указанную аппликатуру.

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Закончи стихотворения и сочини к ним мелодии.

Подбери песенки в первой октаве.

Колокольчик

Колокольчик золотистый

Зазвенел в