Онлайн-Книжки » Книги » 🤯 Психология » Не программируйте ребенка. Как наши слова влияют на судьбу детей - Антонио Панарезе

Читать книгу "Не программируйте ребенка. Как наши слова влияют на судьбу детей - Антонио Панарезе"

580
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 15 16 17 ... 38
Перейти на страницу:

Надо стать сильнее убеждений, вложенных вам в голову в детстве. Относитесь к своим новым привычкам как к увлечениям, дарящим вам огромное удовольствие. Тогда они не будут вызывать у вас тревоги, но превратятся в точку опоры. Вы будете знать, что в вашем в сердце и голове им отведено особое место. А потом все будет получаться само собой.

Эти слова относятся также и к фразам и упражнениям, которые вы найдете дальше.

И еще… Мы вместе увидели, что скрывается за словами «Веди себя хорошо!», «Будь молодцом!» и им подобными, понаблюдали за тем, как они работают и какие эмоции вызывают. Теперь мы хотели бы подумать вместе с вами: неужели и вправду никогда нельзя говорить: «Будь молодцом!»?

Родители часто задают нам этот вопрос. Мы отвечаем: само собой, если вам хочется, можете говорить эту фразу. Вам может показаться, что мы себе противоречим, но это не так. Вы можете говорить своему ребенку «Будь молодцом!», когда вам этого захочется, при условии, что для вас он всегда молодец, даже когда что-то ломает, приносит «плохие оценки», сквернословит, не убирает за собой, отказывается от еды и так далее. Вы должны знать, что это происходит из-за того, что ребенок пытается выразить свои эмоции, из-за того, что между вами не налажена четкая связь, из-за того, что он не понимает какой-то предмет, из-за того, что он пытается на что-то вам указать. Ваш ребенок не бывает плохим или хорошим. Он всегда является самим собой, и если уж надо выбрать одно из двух… пусть он всегда будет «молодцом»! Ваше общение с ребенком должно быть максимально ясным, вы не должны осуждать ребенка или ждать от него чего-либо (даже если вы ничего не высказываете вслух – дети очень чувствительны и все понимают). Сказав это, мы все же рекомендуем вам не говорить ребенку «Будь молодцом!», потому что пользоваться этой фразой – все равно что ходить по лезвию ножа. Эти слова могут повлиять на вашего ребенка, а этого следует избегать.

А теперь продолжим ломать лед или, если хотите, «фазу таяния». Поговорим о еще одной непостижимой идее: НЕЛЬЗЯ ПЛАКАТЬ!

Хватит реветь!

Из дневника Роберты

«Сколько слез из-за каких-то чипсов!!!»

Все мы помним, как в детстве проводили каникулы на море. Мы купались, а выйдя из воды, чем-нибудь перекусывали. Нам давали бутерброды с ветчиной, мороженое, булочки, вафли, пончики, лепешки… Самое главное – ребенок должен был перекусить во что бы то ни стало. И тому были две совершенно конкретные причины: а) во время игр в воде ребенок тратит огромное количество драгоценной энергии, которую необходимо восполнить, как только мама или бабушка завернут его в сухое полотенце; б) ребенок не ел уже целых три часа (какой кошмар!): два часа до купания (так положено!) и час, проведенный в воде, пока морщинки на пальцах не показывали, что определенно пора выходить на берег.

Я отдыхаю в Саленто и только что вышла из воды. Мне уже не полагается ни перекус, ни полотенце, поэтому я спокойно лежу на пляже и греюсь на солнце. Вдруг позади меня кто-то резко вскрикивает и в следующую секунду разражается громким, отчаянным и безутешным плачем. Само собой (а что тут поделаешь? Это сильнее меня), я открываю глаза, оборачиваюсь и вижу девочку семи-восьми лет. Закрыв лицо руками, она лежит на песке. Это она плачет. Я думаю: «Что же могло так ее расстроить?!»

Дальше я наблюдаю следующую картину: девочка продолжает рыдать. Ее мама спокойно лежит в шезлонге и безмятежно смотрит на море, вычерчивая ногой с накрашенными ногтями узоры на белоснежном песке. Кажется, дочь ее не интересует. Отец, напротив, вскочил на ноги и, по-видимому, нервничает и переживает за девочку. Мне кажется, он не может решить, что ему делать – утешать, ругать или все же… купить ей эти чертовы чипсы!

Нет, я не ясновидящая – про чипсы я узнала через несколько минут, когда из воды, словно сирена, появилась тетя девочки. Тетя смотрит на безутешную племянницу и спрашивает, что происходит. Отец вполголоса пристыженно отвечает, что все из-за чипсов. «Ах, девочка моя! Снова из-за чипсов?! Больше нельзя… Хватит!» Но ничего не происходит, и тетя тоже растягивается на песке. Наша принцесса тем временем продолжает безутешно рыдать.

Но родители уже, похоже, не выдерживают: им неловко от того, что они не знают, что делать. Кроме того, они видят, что другие отдыхающие с интересом наблюдают за ними и гадают, чем же все кончится. От этого родителям становится уже совсем не по себе: ситуация превращается в очень неприятную. Они встают в стойку, и теперь в промежутках между всхлипами до нас доносятся их голоса:

«Хватит! Прекрати!», «Все, заканчивай! Сейчас вообще домой пойдем!»

«Я сказала, нет! Ты уже вчера чипсы ела!», «Пожалуйста, хватит… Ты что, не видишь, на нас все смотрят!»

«Ну вот, опять… Хватит реветь!»


Все это длится довольно долго. Кажется, девочка плачет уже целую вечность – и действительно, прошло, наверное, целых полчаса. В конце концов становится ясно, что она знает, что делает: если стоять на своем, все желания будут исполнены. Она получит свои чипсы! Опустив голову, папа с кошельком в руке плетется к киоску и возвращается с пакетиком хрустящих золотистых чипсов, совсем приуныв. Не глядя дочке в лицо, он протягивает ей чипсы. Она всхлипывает еще пару раз, открывает пакетик и начинает утешаться чипсами. Но все же взгляд у нее несчастный. Это не взгляд человека, довольного своей победой.

Как всегда, это несчастный и удрученный взгляд ребенка, не получившего того, чего ему хотелось на самом деле. Еще прежде, чем девочка начала рыдать из-за чипсов (расстроившись, что мама и папа не собираются их покупать), нужно было, чтобы кто-то (лучше всего любимые родители) понял ее огорчение и сказал, что она может плакать и злиться, чтобы кто-то предложил ей решение и вместо того, чтобы сердиться, позволил выразить свои эмоции. Чипсы куплены, девочка не плачет, мама и папа больше не испытывают неловкости оттого, что не знают, как быть, им больше не стыдно за дочь – отдыхающие возвращаются к своим делам.

Но можно ли сказать, что все закончилось хорошо? Я так не думаю:

• родители проявили слабость и непоследовательность (полчаса я стою на своем, говорю строгим голосом и проявляю безразличие, а потом хватаю кошелек и бегу в киоск), и теперь девочка будет меньше им доверять;

• родители не сделали самого правильного и простого (если отбросить убеждения, вложенные нам в голову родителями): они не приняли эмоций дочери, не выслушали ее и не позволили плакать.


Само собой, это не конец света. Мы не рождаемся родителями, которые все знают и умеют. Часто мы превращаемся в занятых и ни на что не обращающих внимания взрослых. Нам тоже много раз говорили не плакать, и теперь мы автоматически повторяем эти слова. Это не конец света, но всегда можно улучшить ситуацию – особенно если не хочется жить в постоянных мучениях и сокрушаться, что нашей лужайке далеко до английских газонов, что она не идеальна, где-то по пояс заросла сорняками, а где-то виднеются проплешины, что она требует слишком много ухода, а у нас нет ни сил, ни времени, может быть, лучше вообще об этой лужайке забыть… ах, если бы мы все знали заранее! Поэтому, если вдруг вы окажетесь на пляже и морской ветерок навеет вашему ребенку желание «капризничать» из-за чипсов, не ждите, пока лужайка покроется сорняками.

1 ... 15 16 17 ... 38
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Не программируйте ребенка. Как наши слова влияют на судьбу детей - Антонио Панарезе», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Не программируйте ребенка. Как наши слова влияют на судьбу детей - Антонио Панарезе"