Читать книгу "Полный справочник сексопатолога - Ольга Дмитриевна Абрамович"

в период предшествующего бодрствования).

В-третьих, даже во сне при кажущемся полном выключении психики человек видит сны, а фабула сновидений формируется на основе опыта, накопленного в бодрствующем состоянии, ведь сновидение — это необъективное видение обычных впечатлений.

По принципу Сеченова-Павлова любые формы психической деятельности (как осознаваемые, так и не осознаваемые человеком) представляют собой систему рефлексов. При этом имеют место следующие существенные обстоятельства.

1. Общие принципы системы, а именно любая система, раскрывая содержание тех или иных изменений в неживой или живой природе, в жизнедеятельности организма животных или человека, в биологических или психических актах, в индивидуальной или общественной деятельности, никогда не ограничивается односторонней связью внутри себя. Она всегда (и без этого не может существовать никакая система) представлена прямой и обратной связью. Вечное и бесконечное взаимодействие прямой и обратной связи, которое обеспечивает качество любой системы, царит и в сложных механизмах психической деятельности.

2. Механизм образа. По мнению ведущих специалистов, образ представляет собой универсальную модель первичного психического формирования образа, по сути дела раскрывает сущность не только самого образа, но и психического явления в целом. Тот или иной образ формируется на основе накопленных субъективных впечатлений (субъективного опыта), которые постепенно накапливаются в памяти в неосознаваемой форме. В этом сложном процессе существует единство взаимодействия между информацией осознаваемой и неосознаваемой. Последняя обогащает всякий новый сознательный акт, обеспечивая ему по мере повторения все большую легкость образования, отточенность, наиболее экономное и совершенное возникновение в виде мимолетного воспоминания. Уровни неосознаваемости данного психического действия тем более глубоки, чем больше автоматизировано это действие и чем более полно формула его закреплена в физико-химической матрице — мозге.

Сложную систему «внешняя среда — человек» можно изобразить в виде схемы «внешняя среда — человек».

Таким образом, сложная система «внешняя среда — человек» содержит в качестве прямой связи отражение действительности, а в качестве обратной — активное выражение отношения к ней. При этом, как это свойственно любой сложной системе, в ней схематически можно выделить по крайне мере четыре обязательные подсистемы: внешней среды — АВ; прямой и обратной афферента-ции — СБ; образа матрицы — ЕБ; гуморального гомеостаза — МН. Как прямая, так и обратная связи системы «внешняя среда — человек» представлены сложным взаимодействием прямых и обратных связей в подсистемах. При этом ведущим критерием системы служит единство взаимодействия подсистем при одновременном единстве взаимодействия прямой и обратной связей. Одним из всеобщих механизмов аномалий психической деятельности в связи с этим является нарушение системогенеза: взаимодействия подсистем, составляющих систему, и взаимодействия между прямой и обратной связью (между отражением и отношением). Этим определяется один из принципиальных механизмов конфликта независимо от того, происходит он в психически осознаваемой или неосознаваемой области. Если в первом случае он всегда зарождается вовне, в сфере общения человека с окружающей действительностью, то во втором — внутри, главным образом в сфере подсистемы «образ-матрица». Принципиальное единство механизма конфликта в этих двух сферах раскрывает широкие возможности для достижения эффекта действия от применяемых лечебных воздействий (в том числе и психотерапии) как на соматические, так и на психические состояния человека. Те психические процессы, которые следует рассматривать как неосознаваемые (бессознательные), никогда не возникают первично. Они всегда порождаются предшествующим активным многократным осознанием, а, кроме того, сами позднее обеспечивают более высокий уровень сознательной психической деятельности.

Схематически можно представить три основных направления психических действий:

1) вовне;

2) в обстоятельства, окружающие человека (отражение внешних событий и отношение к ним);

3) внутрь, в сферу изменений, происходящих в организме, в том числе в логическую составляющую психической индивидуальности.

На его основе формируется характер — психологическая составляющая психической индивидуальности, а затем происходит становление личности — социальная составляющая психической индивидуальности.

Темперамент

Темперамент — это характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т. е. темпа, ритма и интенсивности отдельных психических процессов и состояний. По мнению ведущих психиатров, практически все имеющиеся у человека индивидуально-психические свойства и качества опосредуются соматической конституцией. Например, У. Шелдон выделил три соматотипа и описал следующие особенности:

1) эндоморф — висцеротоник: расслабленные осанка и движения. Приветлив, добросердечен, легок в общении и ровен в выражении своих чувств. Любит сытость, покой, гостей, общество, комфорт и условности в общении. Желает симпатии и признания, непосредствен в эмоциональном контакте, тщеславен, но терпим. Гурман, хорошо спит, в тяжелую минуту, момент горя стремится к людям;

2) мезоморф — соматотоник: уверенная осанка и движения, непринужден в контакте и поступках, но скрытен в чувствах и эмоциях. Любит риск, соперничество, приключения, шум, спортивные состязания. Властолюбив, воинствен, психически крепок, игнорирует физическую боль. Агрессивен, настойчив и придирчив в состоянии опьянения. Испытывает потребность в физических упражнениях. Голос повышен. Боится скованности, заточения. Склонен воспроизводить в воображении цели и действия, связанные с юношескими годами;

3) эктоморф — церебротоник: скованная осанка, заторможенность в движениях, сдержан в общении, поведении, чувствах, контролирует мимику, жесты. Обладает живым умом, наблюдательностью, прилежанием, скрытен, избегает и боится общества, больших пространств, отличается посредственностью поведения, тихим голосом, чувствительностью к боли, плохим сном и утомляемостью. Любит одиночество, в момент горя, тяжелые минуты стремится к нему. Устойчив к действию алкоголя, воображение устремлено в будущее. Приведенная классификация отражает связь соматоморфо-типа человека с высшими уровнями индивидуальности психической деятельности, но не обнаруживает четкого разделения индивидуальных свойств человека на социально и биологически обусловленные, поэтому не может являться эталоном, аксиомой.

Большинство психиатров и психотерапевтов в настоящее время в клинической практике пользуются параметрами, с помощью которых возможна диагностика темпе-рамента. К ним относятся:

1) эмоциональность;

2) скорость мышления;

3) скорость двигательных актов;

4) общительность.

Эмоциональность включает понятие скорости появления эмоциональной реакции, аффекта или переживания после начала действия раздражителя или появления значимой ситуации, а также характеристику эмоциональных переживаний — длительность, стабильность, лабильность и выраженность, направленность вегетативного подкрепления эмоционального переживания. Внешне эмоциональность проявляется холодностью, невозмутимостью, стабильностью, возбудимостью, горячностью и т. д. Любое выраженное эмоциональное переживание в обязательном порядке сопровождается вегетативными проявлениями: сердцебиением, изменением дыхания и терморегуляции, особенностями пото-и слюноотделения, сухостью и влажностью, покраснением или по-бледнением кожных покровов, ускорением или замедлением перистальтики кишечника и колебанием артериального давления и некоторыми другими признаками.

Вторым параметром темперамента является скорость мышления. Данный параметр оценивается на основании скорости появления ассоциаций (так называемой быстроты ума) и скорости речи (имеется в виду стиль речи). О них можно судить, в частности, по скорости ответов на поставленные вопросы или задачи и скорости проговаривания слов и фраз.

Выделяются люди, скорость мышления которых высокая («быстродумы») и низкая («медленнодумы», или «тугодумы»). Особенности мышления затрагивают лишь количественный показатель, в то время как качественные (целенаправленность, продуктивность и др.(в расчет при оценке типов темперамента