Онлайн-Книжки » Книги » 🤯 Психология » Как развить в ребенке харизму и гениальность - Ефим Шабшай

Читать книгу "Как развить в ребенке харизму и гениальность - Ефим Шабшай"

209
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 6 7 8 ... 56
Перейти на страницу:

Можете со старта проститься с идеей воспитать стильного щеголя или яркую эпатажную светскую львицу. Дети этого типа не любят выделяться из толпы, поэтому предпочитают одежду, которая скрывает их от глаз других людей. Она может быть не модной, но удобной.

Эта одежда обычно приглушенных тонов, а зачастую вообще классических черных, серых и белых цветов. Кумира 1980-х Виктора Цоя называли «человек в черном». Этот певец, «единица» по эннеатипу, стал для миллионов людей примером для подражания.

Поэтому наш совет таков. Если вы решили создать для ребенка гардероб, который приносил бы ему удовольствие, учитывайте его предпочтения, а не свои желания. Пробуйте выстроить его стиль на основе тонкой подчеркнутой элегантности и неброскости.

Игнорирование природы вещей иногда рождает очень комичные ситуации. Например, вы купили своему ребенку очень модные кроссовки ярких цветов из последней коллекции известного бренда. Вы довольны. Вы выполнили свой родительский долг и расслабились, считая, что только эти кроссовки и будет носить ваш ребенок. Но не тут-то было. Критически мыслящий ребенок отреагирует на подобный подарок достаточно холодно. Скорее всего, он спрячет его подальше в обувной шкаф и постарается сделать все, чтобы вы забыли об этом подарке. Ведь в восприятии ребенка-«единицы» вы своей покупкой его «достаете», «напрягаете», потому что навязываете ту обувь, которая ему ненавистна.

Ребенок-критик в подобных ситуациях будет поступать именно так. Все потому, что яркая, красивая одежда и обувь привлекают слишком много внимания. Зато обычные старые добрые серые кроссовки всегда будут ему в радость. Носить их он будет с удовольствием до тех пор, пока те не развалятся.

Такое поведение не должно вас раздражать. Напротив, присмотритесь к своему ребенку. Попробуйте принять его вкусы и предпочтения в одежде. Понаблюдайте за его поведением. Позвольте ему самому выбирать себе подарки, одежду и обувь. Даже если то, что он выберет, покажется вам безвкусным, серым и безликим, вспомните, что это его выбор, а не ваш. Вам покажется странным, но именно в этой одежде и обуви он будет ходить чаще всего.

Интересный факт. Если в детском возрасте вы позволите «единице» проявлять свои вкусы и не будете подавлять их в угоду своим представлениям, то избавите его от огромного количества личностных проблем и комплексов в будущем.

Что имеется в виду? Обычно люди критического типа мышления, чьи вкусы подавлялись в детстве, во взрослом возрасте не могут найти свой образ и стиль. Мало того, в тщетных попытках сделать это они зачастую выглядят смешно и несуразно. Это доставляет им массу неудобств. В результате у них формируется устойчивое неприятие своей сексуальности и привлекательности.

Выглядит это следующим образом. Уже взрослый мужчина или женщина, пытаясь найти себе подходящую одежду, может обойти три-четыре десятка магазинов, но так ничего и не купить. Ваш голос внутри него будет подвергать каждую вещь беспощадной критике. Такой шопинг обычно заканчивается испорченным настроением. Возвратившись домой, этот человек достанет из шкафа блеклую, давно вышедшую из моды, но любимую и надежную вещь, наденет ее и будет счастлив. Ведь родители так и не сумели привить ему вкус к разным стилям и цветам одежды. У взрослого человека, имеющего свободу выбора любой одежды на свой вкус, не оказывается того самого вкуса.

Как же привить ребенку-«единице» вкус? Рекомендуем пять шагов для воспитания чувства стиля у ребенка с критическим типом мышления.

Шаг первый: понаблюдайте

Наблюдайте за предпочтениями ребенка в цветах и фасонах одежды. И не ограничивайтесь редкими эпизодическими попытками, уделите наблюдению хотя бы полчаса-час на выходных в течение двух-трех недель.

Для этого необязательно устраивать длительные выезды в торговый центр. Достаточно просто открыть подходящие страницы в Интернете и предложить ребенку посмотреть их вместе. Только нужно помнить, что, приглашая его к совместному действию, не нужно играть мамочку или папочку. В этом случае ребенок с критическим мышлением очень быстро раскроет ваши планы. Он просто ощутит подвох и перестанет вам доверять. «Мамочка» и «папочка» – это нарочито добренькая, миленькая интонация с нотками нравоучения. Когда критик слышит такую интонацию, то начинает подозревать, что его не любят, а просто принимают за идиота. Ведь если бы любили, то говорили бы с ним просто и искренне.

Чтобы лучше понять, что такое искренность, просто представьте себе, что вы не только родитель, но и друг своему ребенку. Увидьте в нем равного. Тогда ваши действия и интонация станут максимально простыми и искренними.

Шаг второй: предложите ребенку проявить свои вкусы

Для этого задавайте ему правильные вопросы – например, такие:

• Посмотри, какая одежда тебе здесь не нравится?

• Какой цвет ты бы точно не выбрал?

• Что здесь явно лишнее?

• Что здесь явно неуместно смотрится?

Заметьте, эти вопросы построены на отрицании. Почему так? Да потому что критический тип мышления, свойственный от природы вашему ребенку, негативен. Он настроен на поиск идеального варианта путем отрицания всех неидеальных.

Иными словами, изначально ваш ребенок видит все, что является неидеальным, несовершенным, несоответствующим. Проще говоря, он видит все, что ему не нравится. Идя путем отрицания всех неподходящих вариантов, он находит самый лучший, на котором останавливается.

Поэтому в общении с ребенком критического типа мышления стройте фразы, основанные на отрицании. Тогда он вас услышит. Поймет, что вы говорите на его языке. И действительно начнет видеть в вас своего друга.

Шаг третий: уделите внимание деталям

Внимание детей с критическим мышлением буквально заточено на видение деталей. Они с большим трудом могут увидеть образ целиком или всю картинку.

Бессмысленно задавать им вопросы: «А как ты думаешь, какое впечатление ты произведешь в этом платье или костюме?», или: «На какого героя ты будешь похож?» Подобные вопросы вызовут у них затруднение и последующую потерю интереса к предмету разговора.

А вот если вы начнете обращать внимание на детали, то действительно заинтересуете ребенка. Детали одежды, обуви, цвета – вот что зацепит его внимание. Первым делом ребенок этого типа, скорее всего, станет критиковать недочеты, неровности, несоответствия и разного рода неадекватность, по меркам его вкуса.

Не вздумайте его переубеждать или высказывать свое компетентное мнение в ответ. Тем более не начинайте спорить с ним. Иначе возникнет конфликт, который совершенно неуместен, если учесть, какую цель вы ставили.

Шаг четвертый: начните увеличивать масштаб восприятия реальности

Критик воспринимает действительность довольно узко. Так происходит потому, что основная функция критического мышления – это поиск лучшего, который ведется путем сужения и углубления внимания в сторону одной из деталей.

Такое внимание может проникнуть очень глубоко в структуру атома и обнаружить там целую вселенную. Эту гениальную особенность мышления необходимо учитывать в общении с ребенком. Не пытайтесь ее исправлять, лучше дополните данный Богом талант. Для этого начните понемногу расширять масштаб видения действительности.

1 ... 6 7 8 ... 56
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Как развить в ребенке харизму и гениальность - Ефим Шабшай», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Как развить в ребенке харизму и гениальность - Ефим Шабшай"