Читать книгу "Привет, подсознание. Механизмы разума, которые управляют нами каждый день - Марсель Рафаилович Сультеев"

воле, используя зеркальные нейроны. Панург – герой романа французского писателя XVI века Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль». В переводе с греческого его имя означает «на все способный человек». Однажды он плыл на одном корабле с купцом Денденб, который вез стадо овец. Купец ужасно изводил Панурга, и тот решил его наказать. Он купил у купца одного самого крупного барана и столкнул его в воду. Остальные овцы устремились за бараном, увлекая за собой и хозяина – купца Дендено. С тех пор выражение «панургово стадо» стало нарицательным – так называют группу, готовую слепо следовать за своих вожаком, даже если он ведет на верную гибель.

9. Тест

Я прошу вас написать пять самых ярких негативных качеств ваших родителей, которые вам не нравятся. Пять негативных качеств мамы и пять негативных качеств папы. Это должны быть качества, которыми обладают ваши родители, только пишите честно. Возможно, это такие качества, как жадность, невнимательность и т. д. Важно, чтобы эти качества были ярко выражены. Чтобы не было желания подсмотреть результаты и описание теста, я их написал в конце следующего раздела. Чтобы любопытство не взяло вверх, так сказать.

10. Закон отражения

«Яблоко от яблони недалеко падает».

Что такое закон отражения. Ответ скрыт в самом названии: делать так, как научили, точно так же, как показали, повторить точь-в-точь, как в зеркале. Многие родители говорят, что ребенок не слушается, поэтому я его бью. Тогда позвольте ему побить вас за то, что вы не покупаете мороженое, шоколадку, игрушку. Вы же не послушались ребенка, это факт. Если родитель бьет своего ребенка, потому что он его не слушается, следовательно, ребенок тоже имеет право его побить. Звучит глупо. Вот это и называется приемом отражения.

Каждый родитель любит своего ребенка, каждый родитель жизнь отдаст за своего ребенка. Никто не убедит меня в том, что родитель призвал в этот мир своего ребенка для того, чтобы издеваться над ним – это ложь. Просто многие вещи, которые делают родители, они делают это неосознанно.

Многие родители говорят фразу: «Он же младше, он должен меня уважать». То есть тот, кто младше, должен уважать, а я старше, я могу издеваться над ним? Если в семье есть несколько детей, то получается старший сын может бить младших? Они же младше, опять нелогично. Когда родитель начинает понимать и видеть, что старшая сестра или брат начинают бить младших, сразу становится понятным, с кого они берут пример.

Многие родители считают, что дети многого не понимают. То есть ребенок, который младше вас лет на 20, не понимает, что вы говорите. Тогда по логике нужно бить всех туристов, они не знают русский язык, они же вас не понимают. С каждым ребенком нужно иметь терпение и высокоинтеллектуальный разум. (Разум переводится как разумный ум.) Но если собрать все негативные поступки родителей к ребенку, то им самим будет неприятно.

Многие говорят: «Он себя так повел, заставил меня волноваться». Тогда почему наказание за это волнение получает только ребенок. Почему данное наказание не получит ваш начальник, ведь он заставил вас волноваться, получите вы сегодня премию или нет. Почему не сказать это своей маме, выпила она лекарство или нет, она же не позвонила и заставила вас волноваться. Почему согласно позиции, которую мы используем против ребенка, мы не используем в отношении других людей. Это двойные стандарты. А согласно русскому языку двойные стандарты использует тот, кто занимается лицемерием. Например, мы за рулем и происходит ДТП с другой машиной. Подойдите к раненому человеку и скажите, что он вас заставил волноваться. Нелогично. Из-за этого наши дети думают, что мы их не любим.

Многие родители говорят: «Мой ребенок специально меня злит, нарочно». Если он делает это нарочно, то говорили ли вы ему, что вам это не нравится. Попробуйте объяснить ему. Например, каждый родитель идет на работу. На работе есть люди, которые раздражают: кого-то короткие штаны, кто-то берет вашу чашку, когда вас нет, кто-то садится за ваш компьютер, когда вас нет. Так почему вы его не бьете, он же нарочно это делает. Бить человека, причинять физический и эмоциональный вред – это нарушение уголовного кодекса. Если мы говорим о ребенке – это Женевская конвенция по правам ребенка. Это нарушение. Ваши действия имеют оценочные суждения.

Многие родители говорят, что гнев сдерживать вредно. Почему тогда мы сдерживаемся при начальнике, который задерживает нас на работе. Почему мы не кричим на работника ДПС, когда торопимся на работу. Этого не происходит, потому что начальник имеет власть над вами, сотрудник ДПС может наложить штраф. Тогда возникает вопрос, если мы гнев направляем на своего ребенка, значит, мы знаем, что не получим наказания. Потому что за закрытыми дверями никто не видит.

Многие родители вместо того, чтобы общаться со своим ребенком, выявлять проблему, выяснять причину, просить прощение у своего ребенка, они просто дают ему шлепок, подзатыльник. Многие родители говорят, что бесполезно обсуждать с ребенком, потому что он этого не поймет. Давайте представим, что ребенок – это глупое создание, не понимает русского языка и для этого его нужно шлепнуть. Это ваша логика. Тогда, например, берем ваших родственников, которые вас раздражают. Подойдите к ним и шлепните. Я думаю, вы получите в ответ соответствующую реакцию по лицу или голове, все зависит от поведения вашего родственника.

Тогда почему, чтобы ребенок перестал задавать лишние вопросы, достаточно дать шлепка и накричать на него? Безнаказанность, дорогие мои. Все эти поступки, которые я перечислил, существуют в реальной жизни, кто-то знаком с ними не понаслышке. Но закон отражения срабатывает очень четко. Можно совершенно четко определить по поведению ребенка, какая обстановка у него дома и как ведут себя его мама и папа. Если мальчик в садике бьет девочек и обзывает их, значит, папа кричит на маму и возможно даже бьет. Если ребенок молчалив и застенчив, значит дома ему запрещается говорить, ему всегда говорят, что он мешает. Если ребенок гиперактивен – он требует максимального внимания, значит, дома этого внимания у него нет. Дети копируют агрессию родителей, основываясь на зеркальных нейронах. И любой ребенок хочет быть похожим на родителей и неважно, кем являются родители – тиранами или добродетелями. Поговорка: «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому» (Себастьян Брант).

Хотите вы этого или нет, ребенок будет повторять все, что видит, и все, что слышит, потому что он впитает как губка и воспроизведет то, что ему показали,