Читать книгу "Необычная книга для обычных родителей. Простые ответы на самые част(н)ые вопросы - Анна Милованова"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
♦ Женщина – хранительница очага. Ее удел – процесс длительный и бесконечный. Эта работа не под силу мужчине и требует от слабого пола наличия таких качеств, как постоянство, уверенность в завтрашнем дне и окружающих людях. Стремление к гармонии, некий идеализм и потребность в теплых отношениях.
Отсюда и разница в общении с ребенком. Девочка воспринимает эмоциональную окраску разговора, в то время как мальчик вникает в конструктивную часть.
Взять хотя бы детские рисунки. Дети старшей группы детского сада рисовали картину «После снегопада». Что рисовали мальчики? Конечно, снегоуборочную машину. Там было все: и огромный отвал для снега, и колючая щетка. Идеально детализованное изображение. А рисунки девочек? Маленькая крошечка с огромными бантами на голове весело прыгает через сугробы, улыбаясь во весь рот. Теперь попросим детей нарисовать дорогу в детский сад: мальчики тщательно отрисовывают схему дороги, а девочки – себя с мамой за ручку. Да и их игры носят принципиальное различие. Замечали ли вы, что девочки выбирают для занятий маленький участок игровой зоны, а мальчики предпочитают использовать все возможное пространство? Отличий много, но ясно одно.
Воспитывая ребенка в соответствии с его половыми особенностями, мы помогаем сформироваться психологически удовлетворенному своей жизнью и ролью в ней человеку. Идя же наперекор внутренним позывам, рождаем личностные и социальные конфликты.
Случай из жизни
– Что ты наделала?! Ты же девочка! – отчитывает мать нашкодившую дочку трех лет. – А что, мальчикам это позволено? – недоумевает отец.
До определенного возраста различия полов действительно неочевидны. Универсальная система образования на начальном этапе имеет своей целью привить основные понятия «хорошо» и «плохо». Но проходит время, и мальчики окружают себя машинками и солдатиками, а девочки, надев пестрый фартучек, без устали угощают самодельным обедом всю семью и многочисленных куколок. Сама природа в какой-то момент разделяет детей, побуждая равнять себя с представителями своего пола. Это называется первичная половая идентификация, наступающая примерно к двухлетнему возрасту.
Конечно, все детишки должны быть чистенькими и опрятными, но только девочке позволено целыми днями крутиться перед зеркалом, часами примеряя кофточки и бантики. С другой стороны, каждого ребенка необходимо учить защищать маленьких и слабых, но именно на мальчике лежит ответственность прийти на помощь в тяжелую минуту и спасти девочек, возможно даже старшего возраста.
В первые годы жизни ведущей деятельностью ребенка является игра. Через сюжетно-ролевые игры формируются столь необходимые взрослому человеку навыки и способности. Если игрушки мальчиков, всевозможные верстаки и инструменты, обучают малыша обустройству жилища, созданию удобства и функциональности, то девчоночьи занятия помогают наполнить дом уютом и домашним теплом. Любопытно, что прототипы современных игрушек ученые-археологи постоянно находят и в изображениях на сосудах и фресках, и даже в наскальных рисунках каменного века. Но раз основная функция женщины – материнство, воспитываемое в девочках через игры в «дочки-матери», – не теряет своей актуальности и в современном мире, то возникает вопрос: почему же наши мальчики до сих пор изображают охотников-добытчиков и воинов-защитников?
Во взрослом мире мужчины теперь другим способом обеспечивают семью. Так не пора ли и мальчикам играть по новым правилам, копируя папины профессиональные обязанности? В этом, пожалуй, тоже есть свой исторический смысл. Мужчина-воин не может потерять своей актуальности в любом времени, так как те качества, которые воспитывают агрессивные игры, помогают вырастить мужественного, смелого и готового преодолевать любые препятствия человека. Эти свойства личности, как никакие другие, полезны и для успешного продвижения по карьерной лестнице.
Это интересно
У славянских народов маленьких детей до 12 лет не разделяли по половому признаку и называли одинаково – чадо. При этом, однако, рубашка для мальчика шилась исключительно из рубахи отца, а для девочки – из рубахи матери, дабы защитить детей могучей обереговой родительской силой.
Но что делать детишкам, чьи папы готовят у плиты и занимаются с ребенком, а мамы водят машину и работают за компьютером? Разве удивительным покажется поведение мальчика, возящегося с куколкой, или девочки, катающей машинку. Не спешите бить тревогу, ведь даже всерьез увлеченный игрушками не своего пола ребенок вкладывает в игру совершенно иную модель поведения. Приглядитесь внимательно – и вы увидите, что мальчики, не имея материнского инстинкта, отождествляют себя не с мамой куклы, с которой они играют, а непосредственно с самой куклой. Тем большее смятение охватывает мать, наблюдающую за тем, как ее сын выступает в роли девочки. Решение на поверхности: приобретите для него кукол-мальчиков – милых пупсов в голубеньких панталончиках, Человека-паука или Чебурашку. Да и девчоночьи игры в машинки не имеют своей целью, подобно мальчикам, задействовать все возможные механизмы и устройства техники. Девочек привлекает движение, мобильность все тех же милых сердцу кукол и зверушек, которых они тщательно рассаживают во всех, даже порой совершенно непригодных для путешествия местах.
Однако не редкость сегодня и девочки-разбойницы. По статистике, каждая третья. Самой банальной причиной подобного поведения дочери являются погрешности в воспитании. Возможно, родители настраивались на мальчика и, увидев малютку-девочку, так и не смогли перестроиться. Но чаще разгадка кроется в совершенно невинных вещах: активной девочке может просто не хватать терпения высидеть с подружками, видя, как мальчишки задорно бегают и лазают по деревьям, или она элементарно подражает старшему брату, а может, авторитетному сыну ваших друзей, с которым ей нравится играть. Подобным образом и физически слабый мальчик может выбирать безопасную компанию девочек, стремясь уйти от чрезмерного давления родителей, постоянно призывающих к мужественности и самоутверждению в мужском коллективе.
Вопросы внешнего облика ребенка зачастую вызывают самые большие волнения. Как заставить дочку носить юбочки и платьица, если даже упоминание о девчачьей одежде вызывает бурный протест? Прежде чем ставить ультиматумы, попробуйте разобраться в истоках ее поведения. Носить брюки удобнее, особенно повзрослевшей девочке, уже понимающей, что такое стеснение. Оглядитесь вокруг – детский сад, школа, площадка – может быть, в привычном для нее круге общения все девочки носят брюки. В любом случае не стоит давить на ребенка. Позвольте ей самой прийти к нужному решению. Лучше приобретите девчоночьи брючки с рюшками, цветочками, клеши, юбку-брюки. Отправляясь за покупками, предоставьте ей самой право выбора понравившегося платья или юбки. Ну а с замиранием сердца наблюдая, как, бережно вытащив из маминой сумочки губную помаду, сын аккуратно обмазюкивает ею свою детскую мордашку, не отчаивайтесь. Просто купите юному художнику специальные краски для детского грима.
Внимание!
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Необычная книга для обычных родителей. Простые ответы на самые част(н)ые вопросы - Анна Милованова», после закрытия браузера.