Читать книгу "Ученик архимага - Александр Гаврилов"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Ничего-ничего, скоро получится, — не стал он, к моему удивлению, переходить к свойственным ему оскорблениям, — Надо просто понять, что ты делаешь не так. Вот как ты пытаешься его вызвать?
— Ну как... — озадаченно задумался я, — Пытаюсь воспроизвести те ощущения, какие у меня были в том мире при его активации.
— Зачем? — спокойно спросил он, застыв напротив меня. В этот раз тренироваться мы пошли в подвал его башни, где, как оказалось, находилось огромное помещение, оборудованное чуть ли не как полигон, с толстыми бетонированными стенами.
— А как? — не понял его вопроса.
— Вот ты балбес, — покачал он головой, — Ты находишься в другом мире, и пытаешься воспользоваться наработками прошлого мира. Естественно, что у тебя ничего не получается. Когда ты со зверем дрался ты разве тоже пытался вспомнить свои прошлые ощущения?
— Нет, конечно, оно само как-то вышло, — пожал плечами я.
— «Само вышло»! — передразнил он меня, — Сами только мухи размножаются. Там твой мозг понял, что вот-вот тебе конец настанет и воспользовался для выхода из ситуации тем, что ты когда-то уже применял.
— Ну не могу же я всё время учиться только тогда, когда мне что-то угрожает для жизни? — раздраженно проворчал я, — И вообще. В чём смысл от этой учёбы, если фактически вы меня ничему не учите? С таким подходом мне проще было в том мире остаться и жить своей жизнью.
— С таким настроем, тебе точно так и следовало поступить, — неожиданно согласно кивнул он, — А ты вообще чего, интересно, ожидал? Что попадёшь ко мне, я тебя обучу нескольким мощным умениям, и ты вот так, по щелчку пальцев, станешь вдруг сильным магом? — ухмыльнулся он.
— Ну, не по щелчку пальцев, а в результате долгой учёбы, но да, примерно так, — не сдавался я.
— Ну-ну, — ехидно ухмыльнулся он, — Напомни-ка мне, что такое магия?
— Способность человека влиять на окружающий мир при помощи сверхъестественных сил, — вздохнув, ответил я.
— Чудесно, — растянул он губы в ухмылке, сверля меня холодным взглядом, — Теорию знаешь. А что же это за сверъестественные силы такие? Откуда они берутся? С помощью чего работают?
— Как я понимаю, — осторожно начал я, судорожно пытаясь выстроить в голове логическую цепочку, — Вся магия завязана прежде всего на мане. Это то, с помощью чего и возможно вообще осуществлять магические действия. Ману генерирует мир, человек в ходе инициации, становится неким приёмником этой маны, и получает возможность при помощи неё воздействовать на окружающий мир.
— Просто великолепно! — похлопал в ладоши он, — Выступай ты сейчас у меня на семинаре, поставил бы тебе отлично. А теперь скажи, где в этой твоей цепочке находятся различные магические умения, навыки, заклинания и тому подобное и зачем они нужны?
— Видимо, человеку при помощи них удобнее взаимодействовать с магией, призывая её, — продолжал размышлять я вслух, — Возможно, эти умения являются неким спусковым механизмом для того, чтобы сформировать и выпустить именно то магическое проявление, которое нужно. Не исключаю, что магия поддаётся только подобным элементам. Тут я уже не знаю точно, — пожал плечами я.
— Магии вообще плевать на все наши умения, навыки и тому подобное, включая шаманские пляски, — тихо продолжил он, — Всё это всего лишь костыли для человеческого мозга и призвано лишь для того, чтобы твой мозг... Подчёркиваю, именно мозг! — многозначительно поднял он вверх указательный палец, — Поверил в то, что он может это сделать. Именно поэтому людям проще воссоздать то, что они видят и могут, так сказать, пощупать. Вот увидел ты, к примеру, купол отрицания, прочувстовал его, и тебе стало проще создать для защиты именно его, а не какую-то абстрактную магическую защиту. Наш мозг, — постучал он себя пальцем тут по голове, — Так устроен, что в его картинку мира до сих пор не укладывается вся эта магия и чудеса. Люди по природе своей излишне рациональны и верят лишь в то, что видят и могут пощупать. Ну не могут они, точнее, их мозги, поверить в то, что достаточно лишь пожелать, и магия им это тут же сделает. Нужен какой-то толчок, действие, которое будет направлено на достижение этого результата, благодаря чему мозгу проще будет поверить в то, что вот если сделать вот так, то получишь вот такой результат. И это при том, что уже много веков люди с рождения могут наблюдать эти явления. У тебя, кстати, это как-то особенно жёстко выражено. Большинство новых магов как-то быстрее приходят в стадию принятия новой реальности именно благодаря тому, что с рождения знают о магии. Ты же как будто не в магическом мире родился, или где-то в отсутствии цивилизации. Почему-то твоему мозгу очень сложно поверить в магию, — задумчиво пробормотал он, потерев подбородок, бросив на меня косой взгляд.
— Возможно потому, что я с детства жил в детдоме, а там было совсем не до магии? Да и наблюдать там её было негде, — предположил я, уводя его мысли в сторону. Я вовсе не хотел его посвящать во все нюансы своей новой жизни.
— Может и так, — кивнул он, — В любом случае, нам надо прежде всего заставить твой мозг снова поверить, что ты всё это можешь!
— Вот кстати да, — спохватился я, — Я же почти всё это уже умел в нашем мире, так почему мозг опять надо заставлять верить в то, что он это может сделать? Он что, забыл об этом?
— Никто не знает, — пожал плечами он, — Но это у всех так, кто прибыл в этот мир из нашего, инициировался и заново учился призывать магию. Даже я через это прошёл. Почему-то наш мозг должен заново привыкнуть к новым условиям.
— А нельзя просто опять ему это показать, чтобы он поверил? Это же именно так по идее работает? — не сдавался я в поисках лёгких путей.
— Увы, но это приведёт лишь к тому, что твой мозг
Внимание!
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Ученик архимага - Александр Гаврилов», после закрытия браузера.