Читать книгу "Новая ЖЖизнь без трусов - Алекс Лесли"

На один из дней тренинга была приведена толпа молодых красивых девушек от восемнадцати до двадцати восьми лет. Их было около тридцати. Девушки для эксперимента! Девушкам было сказано, что проходит кастинг на участие в телешоу. На самом деле в это время действительно активно шли кастинги!

Мы запустили в зал всех этих девиц!

Участникам мастерского тренинга было дано задание. Осуществить самопрезентацию! Участник выходит перед тридцатью молодыми девушками и рассказывает о себе! После рассказа девушки задают ему вопросы. Цель участника – очаровать всех девушек! Насколько очарованы девушки, проверялось путем анкетирования оных.

Цель девушек – ввести в замешательство и слить выступающего.

Я подговорил девушек задавать самые провокационные вопросы для того, чтобы ввести в замешательство кандидата в мастера и посмотреть, как он будет выкручиваться! Девушки были изначально настроены негативно против выступающего.

Заходят парни. Девушки сливают парней одного за другим! Какой кайф, тридцать девушек против одного парня! Тут приходилось применять все свое мастерство переворачивать фреймы!

– Парень, тебе лет сколько?

– Почему рост такой маленький?

– Ты, наверное, девственник!

Мочили их девушки. Задание выполнялось очень интересно, ярко.

Заходит очередной участник тренинга. И начинает самопрезентацию примерно так:

– Привет, девчонки! Ну что я могу про себя рассказать. Мои мама и папа были приколистами! Когда меня родили, они решили меня назвать Остап! Думали, что из меня получится авантюрист, но авантюриста из меня не вышло, а вышел обыкновеннейший задрот!

Что я могу сказать оптимистичного!

Погода говно, вся жизнь сегодня летит насмарку.

Сам по себе я, конечно же, абсолютно психически неуравновешен. Оставаться наедине со мной в обществе нельзя. Люблю поливать всех холодной водой, особенно с утра, поэтому вы можете себе представить, какой я в постели! Я прихожу со стаканом холодной воды со льдом, привязываю девушку к кровати, вызываю десять чеченцев с надроченными членами и их натравливаю на бедную, ничего не знающую девушку.

Девушки смеялись и ничего даже не захотели спрашивать у этого парня! Он сам себя застебал, при этом не уронив!

Одна из девушек после упражнения вытащила этого парня на свидание в кафе и прямо там сделала ему минет! Настолько он ее зацепил!

Стеб – это гиперболизация до абсурда, это расширение мыслеобраза, расширение рамок. Если тебя кто-то пытается ввести в оценочный фрейм, то ты можешь воспользоваться этим способом.

Примеры

– Послушай, ты же задрот!

– Да, я каждую минуту дрочу! Просто жить без этого не могу!

– Ты одет как из помойки!

– Да ты что, я не только одет – и обут из помойки, я еще оттуда ем!

– Ты хреновый профессионал.

– Да я вообще только членом по лбу бить умею, да и то не попадаю, настолько я ничтожен!

– Ты работаешь каким-то гребаным программером?

– Да, а еще есть хобби у меня – лепить фигурки из говна! Хочешь, я тебе слеплю одну?

– Ты ходишь, хромаешь, как инвалид какой-то.

– А ты попробуй ходить на трех ногах! У меня член в штанине как нога!

– У тебя джинсы короткие, не по размеру.

– У меня член встал, полметра можно вычитать!

– У тебя лысина!

– Да, не знаю, что делать! Из жопы в последний раз пересадил, так они обратно, суки, убежали!

– Что ты сидишь, ерзаешь, ты нервничаешь?

– Нет, волосы с лысины на жопу перебегают, чешутся!

– Почему ты так громко говоришь? У тебя комплекс, что тебя не слышно?

– Нет, я контуженый, я слышу плохо!

И так далее! Весь смысл в том, чтобы не отрицать то, что тебе говорят, а доводить до абсурда!

Это хорошо работает, попробуй!

УПРАЖНЕНИЕ

Подойти к незнакомой девушке, открыть ее с одного из вариантов самостеба.

И стебать себя на протяжении всего общения с ней.

Цель – прокачать способность шутить над собой так, чтобы было понятно, что это абсурдно, и чтобы это было смешно окружающим!

3. ИЗМЕНИ ОТНОШЕНИЕ К ЭТОМУ

Когда тебя негативно оценивают по какому-либо параметру, один из вариантов – это показать другую позитивную сторону параметра, по которому тебя оценили.

– Ты слишком маленький.

– Зато в автобусе меня не видит контролер!

– У тебя маленький член.

– Зато толстый.

– Ты не пьешь, не куришь, ты такой правильный!

– Зато у меня хорошо стоит, и я участвую в оргиях!

– Ты весь день сидишь в своем офисе, как офисная крыса.

– Зато у меня красивая секретарша, которая ходит в мини-юбке, и платят много.

– У тебя нет своей квартиры.

– Зато член большой, своя квартира не нужна с таким 

– У тебя лысина.

– Зато девушкам нравится!

– Ты слишком умный.

– Зато богатый.

– Ты слишком глупый.

– Зато в постели я гений!

РЕЗЮМЕ: Есть несколько способов перевернуть оценочный фрейм. 1. Показать свое отношение к этому: – У тебя лысина. – То, что ты сказала, – невежливо! 2. Проигнорировать или расширить мыслеобраз, применить самостеб! – Ты что, эту одежду на помойке нашел? – А еще я там питаюсь и живу! 3. Изменить отношение к этому: – Ты слишком глупый. – Зато у меня классное тело!

УПРАЖНЕНИЕ

1. Мониторинг оценочного фрейма.

В течение недели твоя задача – постоянно отслеживать, происходит ли оценка в коммуникации. Если ты уловил оценочный фрейм от кого-либо, твоя задача – его перевернуть.

2. Сделать два подхода, начиная с фразы, которая устанавливает оценочный фрейм.

ШАГ 3. ЛЕГКОЕ ВОЗБУЖДЕНИЕ

Ты применил около десятка техник из этой книги, и теперь ты видишь, что твоя значимость для Лены уже достаточно высока. Она уже просто так не отпустит тебя от себя! И даже если ты себя поведешь с ней теперь не совсем корректно, вероятность того, что она просто развернется и исчезнет, уже намного меньше! Именно этим ты и пользуешься сейчас, грязное животное! Ты начинаешь распускать свои руки и, возможно, ноги!

Лена сидит, смотрит на тебя влюбленными глазами, и ты применяешь одну из стандартных фишечек для того, чтобы перейти к прикосновениям. К примеру, скажем, эту:

– Лена, покажи мне свои ладошки, я хочу посмотреть!