Читать книгу "Актуальный HR-брендинг. Секреты лучших работодателей - Нина Осовицкая"

Общая удовлетворенность существующими системами для ведения подбора персонала

Исследование «Важность обучения для соискателей»

Люди, находящиеся в поиске работы, выразили отношение к различным формам профессионального обучения и повышения квалификации, видение того, как они должны быть организованы работодателем, а также назвали мотивирующие факторы.

ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СОИСКАТЕЛЕЙ

ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СОИСКАТЕЛЕЙ

ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СОИСКАТЕЛЕЙ

ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СОИСКАТЕЛЕЙ

ОТНОШЕНИЕ К ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЮ

ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СОТРУДНИКОВ В КОМПАНИЯХ

ВАЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

ВАЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

ВАЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

ВАЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

ОБУЧЕНИЕ, ПОЛУЧЕННОЕ СОИСКАТЕЛЯМИ

ФАКТОРЫ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ

ФАКТОРЫ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ

УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЕМ

Как мотивировать сотрудников на обучение

В 2013 году IBM провела опрос[68] международных компаний и исследовала влияние обучения сотрудников на их развитие. Результаты были впечатляющими. В компаниях с самой высокой производительностью труда 84 % сотрудников получали необходимое им обучение. В компаниях с самой низкой производительностью только 16 % сотрудников получали новые навыки на курсах и тренингах. Вместе с сервисом «Академия для бизнеса»[69] мы собрали семь полезных советов для тех, кто хочет сделать систему обучения эффективнее.

1. Обменивайтесь опытом

Чем более разнообразные формы обучения доступны сотрудникам, тем больше вероятность, что они их заинтересуют. Тренинги, библиотека онлайн-курсов, изучение языков, библиотека с полезной литературой в офисе – каждый человек должен найти для себя что-то интересное.

Но без взаимодействия и обмена опытом система обучения будет неполной. Если в офисе есть полка с книгами, создайте в интранете страничку с рецензиями на них. Если сотрудники посетили конференцию, пусть поделятся тем, что интересного они узнали.

Пройденные курсы хорошо обсуждать внутри отделов и предлагать использовать новые знания в работе. Привлекайте к этим мероприятиям руководителей, чтобы повысить вовлеченность сотрудников.

2. Привлекайте к обучению лидеров

Пример руководителя – одна из лучших мотиваций. Лидеры являются носителями корпоративной культуры и ценностей организации. Если среди ценностей есть обучение, то даже «обязаловка» воспринимается иначе.

В зависимости от целей образ лидера может быть разным. Рассказывайте о выступлениях и мастер-классах, которые проводят руководители внутри компании и на внешнем рынке. Привлекайте их к обсуждениям книг и курсов, предлагайте делиться знаниями с новичками, если хотите показать, что отношения в компании «горизонтальные», а не «вертикальные». Это повысит авторитет лидера и обозначит актуальные для компании темы.

3. Создавайте необходимость учиться

Цель обучения должна быть понятной для сотрудников, озвученной руководителем и применимой к ежедневной работе. Обучение ради обучения нужно ограниченному количеству людей. Возможность работать лучше и эффективнее – ценность для большинства.

• Свяжите обучение с практикой. Курсы по новому языку программирования могут проходить во время развития проекта, написанного полностью на этом языке.

• Поставьте KPI, связанные с полученными навыками и компетенциями. Например, KPI по уменьшению количества скидок, предоставляемых клиентам, после курса об успешных денежных переговорах.