Читать книгу "Другой Шинигами - Шэтэл-Соркен"

на это. — У меня в планах начать год максимального подготовленным. Все-таки это финальный год в академии.

— О-о, — протянул тот. — Так ты на шестом курсе. Угу. Какой класс?

— Второй, — честно ответил ему.

— Ясно, — заинтересованность у парня исчезла. Вот такая вот дискриминация, по уровню духовной силы. — Тогда, смотри, не перестарайся. Мне бы не хотелось откачивать тебя. Хочу еще две недели нормально отдохнуть.

— Я только сегодня буду тренироваться в кидо, — сказал ему. — А дальше только работа с асаучи, поступь и хакуда.

— Хорошо.

Медик вернулся обратно в домик четвертого отряда и уселся в какое-то кресло. Я же отвернулся к цели, что стояла передо мной. Как и я ему сказал, мне хочется испытать силу кидо. Как и любой другой человек, у которого не было доступа до магии в прошлом, мне хочется притронуться к ней.

Первым заклинанием, которым я хотел бы заняться, было Се. Оно принадлежит Пути Разрушения, и считается простейшим заклинанием, которое изучают студенты второго курса. Это заклинание — это обычный толчок или даже удар. Никакого касания, только нужно направить палец, кулак или ладонь в сторону цели.

Став перед макиварой, я расслабил тело, но при этом начал концентрировать духовную энергию. Я знаю заклинание, а также как его исполнять. Теперь нужно просто привести все в действие. Так как это заклинание самое простое, то и шансы получить повреждение не самые большие. Конечно, если неправильно использовать духовную энергию, то можно получить повреждения тела. Но, они не будут чем-то критическим.

— Се! — выдохнул я, направил духовную энергию вместе с кулаком. Секунду и удар с хлопком проходит по цели. Макивара задрожала, но ничего с ней не произошло. Расслабившись немного, я ощутил, что энергии было потрачено совсем немного. По памяти я знаю, что смогу использовать кидо вплоть до восемнадцатого. Для выпуска и квалификации по кидо нужно уметь создавать двадцать первое.

Но, это ничто по сравнению с пониманием, что таки, да… я могу использовать духовную энергию для использования демонической магии. С такими радостными мыслями я решил немного восстановиться и погрузиться в медитацию.

Во время медитации, я припоминал все заклинания, которые мне известны. Таких есть не очень много, потому что сложность заклинаний от первого и дальше растет. Так на втором году, студенты изучают кидо от первого до пятого. На третьем году от шестого по десятое. На четвертом году от десятого до восемнадцатого. Пятый год служит для отработки кидо и подготовки к изучению кидо до двадцать первого во время шестого года.

Кидо не является тестовым предметом, потому что не все студенты обладают достаточными талантами, чтобы суметь сделать двадцать первое кидо. Но это не значит, что в нем не нужно обладать никакой квалификацией. Слабость в кидо не является проблемой, потому что многие отряды берут и без оценок в нем. Одиннадцатый отряд особенно известен тем, что среди них критически мало пользователей кидо. Поговаривают, что они не привечают использование кидо среди своих членов. Так ли это или нет, но ходят такие слухи. Но, с самого первого курса, преподаватели вдавливали студентам, что без кидошинигами не может полноценно функционировать.

Восстановившись немного, я снова вернулся к макиваре, дабы еще немного потренироваться в использовании Се. Знаете, сейчас, анализируя собственные ощущения, я могу сказать только одно. Это заклинание далось мне намного проще, чем все прошлые разы. Странно. Повторим еще раз, прислушиваясь к своим ощущениям.

Двигаясь медленно и с закрытыми глазами, я исполнил заклинание.

— Се.

Духовная энергия на какую-то секунду напряглась, а затем внутри меня вспыхнули духовные частицы. Они в мгновение, быстрее мысли отправили странный сигнал во внешний мир, а затем на кулаке появилась странная конструкция, осознать которую у меня не получалось от слова совсем. Структура вспыхнула, и по макиваре произошел удар.

Откуда и как я это понял? Не могу объяснить, но это были точно не воспоминания прошлого меня. И вообще, мысль об этом заставила меня глянуть на все вокруг под чуть-чуть другим углом. Первое, что попадало на мысль, это то, что окружающий мир тоже ощущается немного по-другому. Он сейчас какой-то чуть более глубокий, более четкий… Я как-то это вчера не заметил, а вот сейчас… странно. Как это произошло?

Объяснение было очень простым, но каким-то бредовым. Если допустить, что я переродился и вместе того, чтобы появится новой душой, моя душа соединилась с чужой душой, то тогда может получится, что возможности двух душ наложились друг на друга, тем самым увеличивая возможности. Это может быть именно правильным ответом.

— Ладно, — только и оставалось, что выдохнуть мне. Пусть будет, что будет. Стал я сильнее, то это и хорошо. Значит, что у меня достаточно много возможностей, чтобы выжить в этом мире, а также пережить все те опасности в будущем, которые точно будут.

Отложив в сторону размышления об этом, а также кидо, я решил вернуться к тренировке поступи, а также использованию асаучи для исполнения того или иного приема. В общем, мои тренировки проходили достаточно успешно.

Медик последние пол часа достаточно заинтересованно наблюдал за моими тренировками. Его присутствие ощутить было достаточно просто, даже если не смотреть на него. Духовные тела являются более плотными, и поэтому выдавливают вокруг себя окружающие духовные частицы, что создают фон. Именно так можно и определить, кто есть вокруг.

— Малой, — обратился ко мне рядовой шинигами. — Как там тебя зовут, кстати?

— Хитоши Хаяши, старший, — ответил ему с легким поклоном.

— Тоумей Джишин, — представился он в ответ.

— Рад знакомству, старший, — сказал медику.

— Я увидел твое исполнение Се, — начал он. — Мне кажется, или тебе нужно немного поработать над формой… но в целом, очень даже неплохая сила удара, как для студента что перешел на шестой курс.

— Спасибо, — поблагодарил на его похвалу. — Мой план на следующие две недели это попытаться довести кидо до хорошего уровня. Ну… хоть какого-то адекватного уровня.

— Ясно-ясно, — кивнул шинигами. — Ладно, малой, развлекайся.

Махнув рукой, мужчина отвернулся и направился обратно в домики. Мне же только оставалось удивляться такому быстрому разговору, между нами. Ну и ладно… Мне с ним детей в будущем не крестить. А вообще, я очень удивлен, что он подошел ко мне поговорить. Это не самое стандартное поведение со стороны шинигами, потому что они в большинстве случаевне считают студентов чем-то интересным или равным им. Конечно, это все зависит от студента и самого шинигами, но тут дело такое. Обычный рядовой очень редко будет подходить к обычному студенту второго класса дабы пообщаться.

Может быть, у него есть какой-то собственный интерес… кто его