Онлайн-Книжки » Книги » 👨‍👩‍👧‍👦 Домашняя » Дети 2+. Инструкция по применению - Алла Красавцева

Читать книгу "Дети 2+. Инструкция по применению - Алла Красавцева"

192
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 41 42 43 ... 47
Перейти на страницу:


Я называю это ласково «перевертышами» и учу своих соратников на работе и близких дома учиться употреблять в речи меньше негативов.

Сравните: «Я не люблю пить из стакана» – «Я люблю пить из бутылки». Одна и та же мысль, срываясь с вашего языка, становится моментально или негативом, или позитивом! А вы, и только вы, раскрашиваете и свой день, и свое настроение, и свою жизнь в цвета радуги или в черно-белое кино без звука… Помните: хороший день от плохого отличается только вашим к нему отношением.


10. Что бы ни случилось, – не кричите на детей! Это уже девиз многих специалистов по педагогике и психологии, а книга итальянского автора Даниэле Новара так и называется «Не кричите на детей!». Крик пугает, парализует на физическом уровне, сдерживает или вызывает неправильные ответные реакции и последствия в будущем (психосоматика, заболевания нервной системы, нестабильная психика, асоциальное поведение или неспособность адекватно себя воспринимать)! Все, что угодно, одним словом, но не воспитывает точно!


Воспитание – искусство организации себя, в первую очередь, затем детей и жизни внутри семьи и вне ее (в социуме). Любимый хештег моих постов в инстаграмме – #воспитаниесебя не случаен, как видите.

На нашей стороне, конечно, сила, дорогие взрослые, но наша сила превращается в слабость, как только мы не в состоянии контролировать свои эмоции! А крик – это прямая реакция гнева, агрессии и бессилия! В чем же сила взрослого, если он расписывается в своем бессилии сделать все спокойно и рассудительно со своим ребенком, как и положено мудрому и старшему по званию? Хм, загадка природы, не иначе… Говорят, что мамы больше подвержены эмоциональному выяснению отношений с подростками-детьми, чем папы. Не знаю, честно говоря, такой статистики. Да и не в этом суть! Просто мне кажется более правильным, когда на подростковом этапе разбалованная годами младенческого матриархата женщина-мать основные бразды правления все-таки передает отцу. Это не значит, что с мамы теперь как с гуся вода! Просто вектор главенствования в семейных расстановках с этого периода должен быть перенаправлен в связи с новыми целями и задачами более сильному игроку в командной, как вы уже помните, игре – родительстве.

Давным-давно, иногда мне даже кажется, что в прошлой жизни, старшая наша девочка как могла объясняла мне разницу между мамой и папой. Мы читали какую-то книгу перед сном и там были строки, которыми ребенок мне объяснил все семейное мироздание и все расстановки лучше, чем все психологи этого мира, вместе взятые. «Папа для порядка, а мама – для милости…»

У мужчины, давайте по-честному уж, бОльшая беспристрастность в вопросах эмоций, они железобетонные там, где мы рыдаем в три ручья или срываемся со ссылкой на ПМС. Учитывая эти 100 оттенков серого в мужской природе, то есть их преимущества и уравновешенность по эмоциям, – им и рулить там, где женщина уступает. Все по-честному, на мой взгляд.

11. Каждый знает то, что понимает. А что этот значит? Мы заложники своего опыта. Нам понятно и близко к телу только то, что мы испытали или пережили сами на своей шкуре. Исключение – редкие случаи. Наши эмоции – это всегда эхо прошлого! А хотим мы, чтобы все было хорошо у ребенка в будущем. Ради этого будущего мы и стараемся! Выпускные, экзамены, сессия – как в той песне. А как насчет временного промежутка ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС? Если своими эмоциями и реакциями мы родом из прошлого, живем будущим… а в настоящем что имеем??? А то и имеем, что не проживаем мы момент ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. А он единственный и есть жизнь. Не прошлое, что уже не повторится, ни будущее, которое еще не наступило…

Понимаете, куда я клоню? Наши психические рефлюксы и рефлексы безусловные уже (годами выработанные способы и реакции на раздражитель), как День Сурка, вызывают у нас одни и те же проблемы и повторяющиеся события к отработке! И чтобы наши дети проживали свои собственные жизни и проходили свои индивидуальные пути развития (интеллектуального, духовного) и личностного роста, а не бегали белками в этом заколдованном старом круге-колесе, нам нужно разобраться со своим прошлым, искоренить старые ошибки, сделать рудиментами и атавизмами нежизнеспособные способы и взгляды на мир в целом, архетипами и приятными полезностями – свои эффективные до сих пор традиции и способы жить и передавать их следующим поколениям, как ключ к самой проверенной и доброй эволюции, которая могла придуматься только на светлой и доброй Земле.

Хуже крика может быть только переход на личности! Вместо того, чтобы погрузить все внимание в решение вопроса, мы переходим на «слабые» стороны друг друга, тем самым демонстрируя свои «темные»… Нужно вести любую ссору только через ПРИНЯТИЕ второй стороны. Просто любите сердцем, как любили когда-то малыша, от которого еще рано было чего-то требовать, ожидать… Просто за то, что он есть, просто за то, что сами родили его, даже если в горячке считаете, что на свою голову…


12. Не оскорбляйте и не приклеивайте ребенку этикетки «Дурак», «Плохой», «Хулиган», «Лгун», «Растяпа», «Неумеха», «Раздолбай» и т. д. Пространство вокруг нас настроено на ту же приемную волну, если хотите по-простому, а если хотите по-сложному, то читайте квантовую физику! Через ваши оценки ребенку быстро становится понятным, кто он есть… Даже если вы впоследствии передумали.


13. Признайте ошибку обучающим и развивающим элементом! Нельзя научиться ничему, если не пробовать. Этот метод реально существует и так и называется «метод проб и ошибок»! Как говорится в фольклоре: «На ошибках учатся», «Тот не ошибается, кто ничего не делает», «Лучше сделать и сто раз пожалеть, чем не сделать»…

Вспомните свои «не беги – упадешь» и пусть ваши щеки покраснеют. Начинаем исправляться сами! А коленки до свадьбы заживут!

Краткая математика отношений

Формула конфликта:

Разногласие, разность взглядов и желаний + эмоции + переход на личности + спешка в принятии быстрого решения + единоличное решение родителя/ребенка = КОНФЛИКТ/ВОЙНА

В остатке: обида, злость, продолжающие выплескиваться, или подавленные и проглоченные эмоции, причина будущих психосоматических заболеваний и расстройств.

Победители: нет.


Формула Мира:

Принятие через любовь (точки зрения, отличной от твоей, человека, отличающегося от тебя) + выслушивание другой позиции + высказывание своей позиции + «рекламная пауза», или таймаут (время на принятие спокойного решения вместе с партнером) + взаимовыгодное для обеих сторон решение + выведенное правило = МИР

Победители: все.

Запомните, что если есть хотя бы один проигравший или виноватый – проиграли все! Когда спорят двое – никто не прав! Ищите не правых и виноватых, если хотите быть счастливыми, а причины случившегося!

Счастье есть

Единственная разница между хорошим и плохим днем – это наше отношение к нему.


Каждый родитель сам в праве выбирать родительский путь.

1 ... 41 42 43 ... 47
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Дети 2+. Инструкция по применению - Алла Красавцева», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Дети 2+. Инструкция по применению - Алла Красавцева"