Читать книгу "Армия Второй звёздной Империи - Павел Кузнецов"

Комендант встретил молодого лейтенанта хмурым взглядом. Воинское приветствие было отдано, офицеры отвесили положенные поклоны, и командор сразу взял быка за рога.

– Вам знаком этот документ? – поинтересовался он, протягивая штурмовику заполненный едва ли на треть лист бумаги.

– Так точно, лэр комендант, это мой рапорт.

– Могу я узнать, чем вызвана подобная поспешность? – хмуро насел ветеран.

– Моё подразделение обозначено как разведывательное. От разведывательного у меня только спутник. Раз оно названо разведывательным, значит, должно выполнять свою роль в полном объёме, а спутник без пусковой установки не полетит. Следовательно, я не могу в полной мере подготовить личный состав к возможному боевому применению.

– У вас есть в подразделении специалисты по спутниковой разведке?

– Никак нет, лэр командор. Если не считать меня самого.

– Вы собираетесь для обучения производить реальные запуски?

– Только два, для закрепления навыков, когда достаточно подготовлю намеченную мною кандидатуру на эту должность.

– Хорошо, я вас услышал. Могу я узнать, нах… вам спутник для выполнения возложенной на гарнизон задачи? У нас на стационарной орбите они гроздьями висят.

– Мой долг подготовить личный состав по максимуму, на случай боевого применения. Всегда существует большая вероятность привлечения штурмовиков к выполнению боевых задач.

– Правильно ли я вас понял, что вами движет исключительно чувство долга?

– Так точно, лэр комендант. Я уже приступил к широкомасштабной подготовке подразделения, – затем, тише, Раймон добавил. – К этому меня готовили много лет, лэр. Я не могу иначе.

– Ваши резоны мне понятны, лэр Ванга, – командор с тяжёлым вздохом откинулся на спинку обширного кресла. – Благодарю вас за откровенность. Так что откровенность за откровенность. Я не боюсь ответственности, готов отвечать за подчинённый личный состав, за выполнение возложенных на меня задач, за дисциплину и довольствие. Но я, как и любой другой человек, не люблю и не желаю отвечать за прегрешения других, произошедшие в другое время и в другом месте. Вы меня понимаете, лэр?

– Не совсем, лэр комендант.

– Да чего уж тут непонятного? Спутник поступил в гарнизон до моего назначения. Кто-то из моих предшественников принял его без пусковой установки. Что мне прикажете писать в рапорте в службу снабжения флота? «Спустя полтора года пребывания в должности при ревизии неожиданно обнаружена недостача пусковой установки»? Или «благодаря усилиям молодого и активного лейтенанта была выявлена недостача пусковой установки для низкоорбитального разведывательного спутника»? Мне придёт закономерный вопрос: «А где вы были эти полтора года? Почему молодой лейтенант за два дня лучше вник в состояние с довольствием в части, чем вы за полтора года?»

– Я вас понял, лэр. Меньше всего я хочу подставлять непосредственного командира. Что вы предлагаете?

– Рад, что вы отнеслись с пониманием к моему положению. Я этого не забуду. Предлагаю же я следующее. Знакомые из штаба Флота Зори предупредили о скорых учениях. Речь идёт примерно о месяце, может, чуть меньше. На учения вы выдвинитесь без пусковой установки, но со спутником. На месте обязательно произойдёт какое-нибудь ЧП, или установка потеряется при транспортировке, – одним словом, придумаете что-нибудь с Марьяно, так сказать, по обстоятельствам. Снабжение учений идёт во внеочередном порядке, так что вам предоставят новую пусковую установку, возможно даже вместе с более совершенным спутником. С ней прибудете в гарнизон.

– Как быть с подготовкой специалиста по спутниковой разведке? На учениях он должен действовать чётко, иначе может подвести подразделение.

– Пуск будете имитировать – бойца же не надо тренировать забрасывать спутник в небо своими руками? А гелевую панель для пуска мы с оружейниками как-нибудь сообразим. Обмен же информацией и командами будете тренировать на одном из спутников слежения за полигоном. Их там, как я уже говорил, тьма тьмущая. Коды доступа я вам предоставлю.

– Оружейники?..

– Это наши подопечные, мы их так называем для краткости. Все эти учёные, лаборанты, студенты, охрана и т.д.

– Я вас понял, лэр комендант. Когда зайти за панелью и кодами доступа?

– Я вам сообщу отдельно. Полагаю, это займёт неделю-две. В любом случае, раньше, чем перед самыми учениями вы бы установку всё равно не получили бы. Уж поверьте моему опыту.

Офицеры раскланялись и разошлись, полностью довольные друг другом. Лейтенант получил наглядное пособие для подготовки специалиста, а командор – возможность не взваливать на себя ответственность за предшественников. Под шумок, уже уходя, Ванга умудрился выторговать себе новую силовую установку. Довольный комендант воспринял такую малую жертву сущим пустяком: раз уж придётся договариваться с оружейниками насчёт имитатора, то уж силовую установку у них забрать будет плёвым делом, этого добра у них хоть отбавляй. На те же макеты для стрельб через один их ставят.

Лейтенант всё больше понимал службу. Сегодня он осознал необходимость договариваться, не рубить с плеча. Устав уставом, но люди первичны, без них ничего не будет. Ни армии, ни порядка, ни снабжения. На одних машинах далеко не уедешь. А у всех людей свои интересы, в большинстве своём вовсе не злые и не корыстные, праведные, справедливые. Нужно приспосабливаться, притираться, тогда и твои интересы станут их интересами, выработается хрупкое равновесие.

Но утренние встречи для штурмовика ещё только начинались. У дверей коменданта уже ждал дежурный по штабу с приказом штатного воспитателя немедленно прибыть к нему «на инструктаж». Ничего хорошего от общения с воспитателем Раймон не ждал, тем более, примерно представлял, что именно крылось за нейтральным выражением «на инструктаж». В среде офицеров не принято посвящать рядовых и прочих посторонних во внутренние разборки офицерского сословия, соответственно, нейтральное для других выражение для самого лейтенанта означало вероятную выволочку – ни больше, ни меньше. С подобным настроем лейтенант и зашёл в кабинет воспитателя.

– Лэр Раймон Ванга? Рад знакомству, искренне рад, – офицер не стал слушать доклад лейтенант, сам встал навстречу, отвесил крайне учтивый поклон. Это сразу озадачило штурмовика ещё более. Сообразно этому он ещё более набычился, но также поклонился. – Да не хмурьтесь вы так, право слово! Неужели если воспитатель вызывает, он обязательно должен указывать на ошибки? Представьте себе, я собираюсь сделать как раз обратное – указать на достижения, можно сказать, напутствовать в добрый путь. Для демонстрации своих намерений я хочу показать вам фокус. Позовите трёх-четырёх солдат из вашего взвода, а сами посидите за вон той дверью, там обзорный монитор во всю стену, вы увидите и услышите всё, что здесь будет происходить. Только солдат зовите обычных, не самых задохликов и не самых борзых. Лэр дежурный!

На крик старшего лейтенанта явился давешний солдат, ему-то Ванга и поручил пригласить Кулакова, Грайну, Велеса и, подумав, эмкома Энрике.