Читать книгу "Гарри Поттер и современная магия. Том второй - Аня Творцова"

магия души, хотя это совсем не так, но это тема для отдельного разговора. Просто для понимания тебе - душа или, как некоторый народы говорят, сущность находится не в четырёхмерном слое вселенной, так что силами текущего слоя причинить ей хоть какой-то вред невозможно. И всё, что выдаётся за магию души это чистая биоэнергетика, то есть воздействие на энергетический каркас или на физическое тело.

В общем, доигрались дебилы, Мия попыталась своей магии сформировать характер ещё не рождённого малыша так, чтоб он стал защитником семьи, тогда как Мая хотела мести и так же транслировала сие малышу. В итоге они добились того, что чёрный рыцарь почувствовал угрозу для жизни маленького беззащитного братика и принял меры. Ждать от эмбриона чего-то адекватного глупо. Брат хотел просто защитить, а в итоге в буквальном смысле поглотил близнеца и превратился в химеру. Тело одно, а вот магических ядра и сознаний там два, но даже это не конец.

Когда сие чудо природы родилось, быстро выяснилось, что колдовать оно толком не может, что не удивительно: у чёрного рыцаря девяносто процентов в зоне расчёта магии занято братом-близнецом. Самое забавное, что создай для них безопасные условия, и они разделились бы обратно, сила белого мага на такое способна. Но снова нет, той силы, что осталась у мальчика, хватило, чтоб одновременно напугать и разочаровать. У него единственная последовательность магии работает — это субатомные разложение и реконструкция. Этакое два в одном, в общем, вместо того, чтоб помогать, идиоты опять-таки не без посторонних решили учить его на воина и делать это с младенчества. В принципе подход-то верный, чёрный рыцарь по сути воин, но вот белый маг…

В итоге мальчик протестовал, и к его шестилетию идиоты, по-другому не сказать, решили подлечить ему психику в сторону послушания, а заодно расширить магический потенциал. В итоге Мия влезла в его энергетический каркас и вырубила центр эмоций и чувств. Вместе с этим разрушилась и связь близнецов, и развитие белого мага так и остановилось на шести годах. Я не понимаю как, но видимо это был всплеск магии белого мага, в общем, энергетический крест чёрного рыцаря перезапустился, минуя выбитый центр, и теперь более всего напоминает ромбовидные наручные часы. Зону расчёта магии ей действительно удалось расширить, хотя в том не её заслуга, она, по сути, просто отвоевала немного зоны расчёта у белого мага, что в свою очередь сказывается на скорости выполнения. Зона расчёта белого мага не приспособлена для выполнения какой-либо магии, кроме целительской, так что в итоге всё весьма печально и вишенкой на торт - без постороннего вмешательства они уже не разделятся, а теперь ещё и дура сестра, это просто финиш, я поражаюсь, что у парня ещё припадков не началось. Нельзя такие эксперименты устраивать и уж тем более, на маге, способном по щелчку пальцев разложить любую материю на атомы. Один-то центр эмоций вырубить смогли и тот, судя по сегодняшним наблюдениям, признаки жизни подаёт, а второй? Если эмоции ШЕСТИЛЕТНЕГО белого мага обрушатся на чёрного рыцаря, он же с катушек съедет. Для него разрушение и кровь это норма, он не грохнется в обморок, а вот братец…

В общем, сложно всё очень, — переведя дыхание закончил Гарри. — И вопрос стоит не: хочу или не хочу, а надо, иначе рванёт так, что Третья Мировая покажется войнушкой в песочнице.

Примечание к части

реплики диалогов Маюми и Тацуи скопированы из оригинального произведения Непутёвый ученик в школе магии.

оригинал повествуется от лица Тацуи в моём произведении повествование от лица Маюми и Гарри

Глава вторая «третий учебный день»

Второй день в школе начался как обычно, Мари уже о чём-то щебетала с Маюми, тогда как Гарри опять изучал пейзаж за окном. Мыслями он был, мягко говоря, очень далёк от учёбы и, разнообразия ради, думал не о благе для мира во всём мире и спасении страждущих, он думал о Маюми, а точнее о её словах, сказанных вчера утром. То, что сам он давно видит в Маюми прекрасную девушку, а никак ни подружку по играм в песочнице, Гарри и не думал отрицать, но как оказалось он такой не один. Но если свои собственные реакции легко заметить, то Маюми умело всё это скрывала, явно заботясь об уменьшении поводов для перехода установленной отцом грани. Сам же Гарри уже давно научился спускать пар посредством физических упражнений. Из-за его тяги к спорту Саэгуса-доно даже выделил в доме комнату под спортзал, там были разные тренажёры, в основном, для развития гибкости. Силовые тренировки по прокачке мышц Гарри были неинтересны, куда более привлекательными для него были упражнения, укрепляющие тело. Он даже в комнате турник установил, ибо поспать с утра — это святое. И вот это-то турник и стал проявителем истинного отношения Маюми к его персоне. Оказывается, он вовсе не одинок и ей тоже хочется чего-то большего. «Интересно, а она тоже просыпается посреди ночи из-за слишком красочных снов с моим участием? И ведь не спросишь», — Гарри пришлось срочно уставиться в окно, чтобы скрыть начавшие заливаться румянцем щеки. — «Ничего, не так чтоб долго осталось до окончания школы дотерпеть, а там…» — тут Гарри задумался, а что там? То, что в колледж сил самообороны он не пойдёт это точно. Остаются универ и инженерный. А учесть обстановку вокруг… В общем, вопросов куда больше чем ответов. Прозвенел звонок, и стало не до посторонних мыслей.

В это же время в классе 1-А одноклассники оккупировали парту Миюки, всем очень хотелось пообщаться с, без сомнения, первой красавицей потока. Миюки всем отвечала улыбкой, но на деле это была фальшь, она очень переживала за брата. «Как он там, что с ним?» То, что её брат не маленький мальчик, её нисколько не волновало, к тому же девушка понимала, что испытывает к братику далеко не сестринские чувства, и вот что с этим делать она не знала. От одной мысли, что её первым будет не брат, Миюки приходила в ужас. А ещё её очень пугало, что рано или поздно Тацуя поймёт её истинные чувства и вот тогда… Мать ведь чётко поясняла, что именно является приоритетом Тацуи: он её страж, цепной пёс и никогда не сможет быть как-то по-иному.

В это же время в классе 1-Е происходило то, что можно описать лишь одним словом — хаос. Ученики, сбившись в небольшие стайки, закрепляли вчерашнее знакомство и болтали обо всём кроме учёбы. Сие