Читать книгу "Творческая личность. Как использовать сильные стороны своего характера для развития креативности - Отто Крегер"

Школьные учителя и университетские преподаватели, не понявшие нашу инаковость, были не способны почувствовать и степень отторжения, которое вызывала у нас их «наука». Заставляя нас делать все так, как им представляется правильным, они словно пытались вставить квадратный кубик в круглый паз, поскольку не понимали, что у различных типов личностей креативность разная. И как бы они ни старались, их ждали провал и разочарование.

В этой книге вы с радостью обнаружите доказательства своей невиновности в том, что не смогли научиться использовать свою креативность в полной мере – ведь мы все от природы креативны. А если вы до сих пор считаете, что лишены креативности, то, скорее всего, вы попросту не получили подходящие инструменты для раскрытия своих талантов и не имели возможности научиться эффективно ими пользоваться. У вас наверняка отбили охоту самовыражаться и приучили избегать ошибок, следовать за лидером и действовать как все. Если вы перестали считать себя креативным, то у нас есть хорошая новость: пробудить свою врожденную креативность никогда не поздно (и не так сложно, как может показаться).

Храня ореол таинственности, люди искусства редко признаются, что их креативность зиждется на двух китах: на идеях и приемах работы. Правда состоит в том, что идеи и приемы – это разные вещи, а хорошая новость такова: во-первых, у всех нас есть голова, в которой возникают идеи, и, во-вторых, мы все в состоянии освоить те или иные приемы. Например, любой из нас способен (после соответствующей подготовки, конечно) научиться распознавать музыкальный тон и воспроизводить его. Также было доказано, что рисование в реалистичной манере – умение, доступное каждому. По мнению Бетти Эдвардс, автора книги «Откройте в себе художника»[7], при условии правильной подготовки и практики научиться рисовать можно очень быстро: «Рисование может освоить каждый нормальный человек со средним зрением и средней координацией руки и глаза»{2}. Тот же самый принцип обучения применим и ко многим другим видам деятельности, а также к идеям, которые вы, возможно, не пробовали реализовать или же отказывались после нескольких попыток – и все из-за творческих разногласий с вашими преподавателями в прошлом.

Мы покажем вам, что каждый тип личности способен быть креативным по-своему, а также предложим четкие стратегии реализации своей креативности. Виртуозная хореография сервировки ужина, тонкая шлифовка фраз в докладной записке или яркие мазки гениального бизнес-плана – какой бы ни была стихия вашего личного стиля креативности, вы сможете создать на работе или дома инновационную атмосферу, в которой ваша находчивость и продуктивность смогут расцвести. А если вы уже считаете себя креативным, то мы покажем вам, как оптимизировать свои таланты.

Лицензия на креативность

Бывало ли, что вы хотели взять в руки кисть и начать писать, но останавливались, так как были убеждены, что едва ли сможете нарисовать и «палку-палку-огуречик»? У вас когда-нибудь возникало желание заняться танцами, но вы гасили его, потому что у вас-де обе ноги левые? Или, может быть, вы хотели стать певцом, но даже не попробовали, так как были уверены, что вам медведь на ухо наступил? Грезили о кулинарном искусстве, но передумали учиться на повара, поскольку даже тосты вам не удаются? Возможно, вы всегда мечтали начать собственный бизнес или изобрести некое устройство, но не верили, что ваши идеи смогут заинтересовать еще кого-нибудь? Существует великое множество способов проявить свою креативность и ровно столько же способов обрезать ей крылья. Порой мы сами первыми берем в руки «ножницы» или же начинаем возводить преграды на пути к более творческой и вдохновенной жизни.

Вы можете не согласиться со мной, но я точно знаю: вы человек креативный. Мы все такие. Когда мы сталкиваемся с чем-нибудь действительно красивым и уникальным, мы нередко говорим создателю: «Ты – настоящий художник». То, что мы не можем сказать себе, другие часто говорят за нас. Наверняка вы слышали от друга: «Круто! Ты меня поразил! Я бы так, наверное, не смог». Не важно, про что он это сказал – то ли по поводу блюда, которое вы приготовили, или по поводу цветов, которые вырастили, или одежды, которую вы себе подобрали, или еще из-за чего-то, чем вы блеснули. Было такое?

Подобные свершения – плод креативности. Вы просто сделали все так, как вам «сподручнее», но другим результат кажется превосходным, уникальным и творческим – как и вы сами. «Я бы никогда не смогла приготовить такое блюдо»; «Я бы ни за что не смог покрасить дом так хорошо, как ты»; «Мне гвоздя не забить прямо, не говоря уж о том, чтобы построить будку для собаки». С ваших губ тоже наверняка срываются подобные слова – когда кто-нибудь из знакомых закончил реставрацию старинного столика, спасенного им во время прогулки по блошиному рынку; или подобрал на фортепьяно удивительный этюд на слух, не зная нотной грамоты; или лично разработал проект пристройки к дому. Что-то в этом духе вы скажете и тогда, когда подруга угостит вас вкуснейшим супчиком или же сделает великолепный фотоснимок. И когда вы слышите, как другие говорят вам: «Я бы так не смог», вы понимаете, что делаете нечто особенное: проявляете свою уникальную творческую сущность, даже не осознавая этого.

К сожалению, в нашем обществе бывает нелегко следовать за своим вдохновением и открыто называть себя человеком искусства. Мы провели немало интервью с художниками, которым, даже имея в активе сотни проданных картин, было трудно отрекомендоваться нам живописцами. Почему наше общество не поощряет в нас желание думать о себе как о людях творческих? А ведь вместо того, чтобы ассоциировать креативность с чудаковатостью, непродуктивностью и бедностью, нам, вероятно, стоило бы поучиться у жителей острова Бали или австралийских аборигенов, которые считают каждого взрослого – и ребенка тоже – в душе художником.

Представление о том, что креативность или дана нам от природы, или не дана, – миф чистой воды. Истина такова: мы все рождаемся с некими присущими нашей личности предпочтениями, которые можем использовать для реализации собственной креативности и для процветания. Вы можете признать сей факт и выдать себе лицензию на креативность. Сделайте это в самом что ни на есть буквальном смысле слова: возьмите чистый лист бумаги или найдите в сети «типовой бланк» и заполните его. Затем поместите лицензию туда, где она будет постоянно напоминать вам о вашем праве быть самим собой и свободно применять свою природную креативность.

Чему учит искусство

Сегодня у нас есть огромный выбор: какой из множества телевизионных каналов смотреть, в какие спортивные игры играть, какие песни слушать, какие мероприятия посещать, какими хобби увлекаться. Мир сегментирован, а искусство глобально. Даже если вы, как и большинство людей, не считаете себя человеком искусства, оно – искусство – часть нашего общего наследия, и все мы в той или иной степени соприкасаемся с той или иной его формой.

Некоторые люди считают, что искусство сложно, хотя оно таким не является. Мы не станем утомлять вас непонятными искусствоведческими терминами или разговорами о малоизвестных художниках. Сам же процесс творчества прост, и все мы можем к нему присоединиться и насладиться им. Ведь для него есть место во всем, чем вы занимаетесь. Творческий процесс – выражение того, как именно вы собираете информацию из окружающего мира и как принимаете решения.