Онлайн-Книжки » Книги » 🤯 Психология » Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям - А. Русаков

Читать книгу "Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям - А. Русаков"

243
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 28 29
Перейти на страницу:

Ещё один момент: степень конфликтности отношений в семье. Возможно, некоторые читатели удивятся, но полная бесконфликтность так же вредна, как и крайняя конфликтность. Все знают, что плохо, когда близкие люди постоянно ссорятся. Однако плохо — и если они не ссорятся совсем.

Потому что в садике ссориться придётся. Это я заявляю авторитетно. Такого садика нет, где не происходит конфликтов вообще. Не существует в природе.

Поэтому приучение малыша к полной бесконфликтности (как это произошло у Терезы Станиславовны с Ниночкой) ведёт к тому что он в человеческих отношениях становится на редкость ранимым и в то же время беспомощным.

Такой ребёнок мало способен адаптироваться в детском саду, да и в любом социуме.

Итак.

Если вы хотите, чтобы ваш малыш не только ходил в детский садик без истерик, «воплей и соплей», но и потом — в школе и во взрослой жизни — не испытывал особых проблем с социальной адаптацией, постарайтесь:

1. Изначально, когда он ещё совсем кроха, видеть в нём другого человека, отдельного от себя, во многом непохожего на себя, — и именно так к нему относиться.

2. Поощряйте самостоятельность и инициативу малыша, если их проявления не грозят вам или ему (или окружающим) неприятными последствиями.

3. Постепенно приучайте малыша к тому, что отдельные его действия могут кому-то — в том числе маме — не нравиться, что иногда люди бывают недовольны друг другом, причем не только мама и папа могут быть им недовольны, но и он в некоторых случаях может открыто выразить своё недовольство ими, — то есть учите ребёнка вести себя в конфликтных ситуациях.

4. Старайтесь как можно чаще что-то делать совместно с ребёнком, причём лучше даже не вдвоём, а втроем — вчетвером (с папой, бабушкой и пр.): вместе играть, вместе гулять, вместе убирать квартиру: малышу нужен опыт действия не индивидуального, а в коллективе, ВМЕСТЕ с другими людьми.

5. Никогда не пугайте ребёнка садиком, высказывайтесь о нём при малыше только положительно, а главное — постарайтесь сами найти в том, что ваш малыш будет ходить в садик, положительные моменты, которые всегда есть.

6. Не упускайте из виду главное: каким бы ни был садик, воспитатели, как бы часто ни болел ребёнок первое время в садике, он получил возможность искать себя в коллективе сверстников, строить с ними отношения, дружить и общаться, — а эго самое главное, что дает любому малышу абсолютно любой детский сад.

Вадим Ильич СЛУЦКИЙ



От встречи с детским садом до поступления в школу самые надёжные спутники родителей и педагогов

Газета «Детский сад со всех сторон» и «Газета для родителей»

Подписка в каждом почтовом отделении

Книжная серия «Большая энциклопедия маленького мира»

Страницы, объединяющие больших и маленьких

1 ... 28 29
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям - А. Русаков», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям - А. Русаков"