Читать книгу "Архетипы в зарубежных сказках - Елена Владимировна Журек"

class="p1">Мать, узнав, что Джек снова был у великанов, поругала его. Однако курочка с золотыми яйцами ей, конечно, понравилась. Спустя время мальчик снова захотел сходить к бобовому стеблю.

И снова по протоптанной дорожке Джек метнулся к Великанам. Пригреть к рукам новую игрушку – уже не для обогащения, а веселья ради. Для себя, для души. В этот раз прихватил с собой не золото-брильянты, а инструмент музыкальный – арфу. Зачем?

Арфа была золотой и пела так чудесно, что великан заслушался и заснул. Тут-то Джек вылез из котла и забрал инструмент.

А зачем вообще нужна музыка, танцы, искусство, развлеченья? Чтобы приносить радость! То самое чувство, когда можно позволить себе провести время не с пользой, а с удовольствием! И если создаешь что-то, творишь – то не для успеха и признания, не для заработка, а из вдохновения и азарта. Просто так – потому что хочется. А остальное само приложится. Или нет… Но это уже и не важно.

И вот у Джека есть все, что для счастья нужно и… Побежит ли Джек снова вверх по бобовому стеблю в поисках еще чего-нибудь? Или остановится на том, что имеет?

Этого мы уже не узнаем… Сказка закрыла ему туда дорогу, обрубив дорогу в Мир Великанов – мир знаний, фантазий и творенья. Почему так?

Техника безопасности превыше всего!

Иногда можно увлечься не столько целью, сколько процессом. Тот самый охотничий азарт – Великаном быть сожранным или добыть очередную волшебную игрушку! Да и не важна сама добыча – важен риск, адреналин. Ух! И с каждым таким забегом ставки все выше, задачи все сложнее! Ммм…

Эдакий вечный стартапер. Он никогда не остановится – уже подсел на азарт и экстрим. Просто дело делать скучно – риска мало. А довести до конца, создать что-то – да как-то незачем, это уже и неважно.

Мир Великанов коварен – он затягивает…

Кризис – не напасть

Горшочек каши, или инфантилы против проработанных

Итак, очередная безобидная и очень даже веселенькая сказка. Задорная и легкая, но и здесь скрытые смыслы имеются.

Давайте вспоминать.

Жили-были в какой-то деревеньке мама с дочкой. Еле-еле концы с концами сводили, девочка с младых лет тоже работать вынуждена и в лес за пропитанием одна ходит. Там, в лесу, и встретила она однажды старушку и была с ней очень любезна.

Старушка попросила у девочки ягод, и та без раздумий дала.

А старушка в ответ ей горшочек волшебный подарила: тот, что сам кашу варит: ты только знай слова заклинания да правильно их произноси.

Заклинаний было два. «Раз, два, три, горшочек, вари!» – и начинает варится в нем вкусная каша. А чтобы перестал горшочек варить, нужно было произнести: «Раз, два, три, горшочек, больше не вари!».

Вот и победили мама с дочкой голод. Но однажды девочка из дому ушла, а мама кашу стала варить. А как остановить горшочек забыла (или так и не смогла выучить).

И горшочек все варит да варит. Все уже в каше – комната, крыльцо, даже улица.

На всю деревню горшочек наварил каши. Так, что каша уже рекой потекла по дорогам.

Пришлось девочке домой скорей бежать, чудо выключать. А все жители долго еще себе дорожки выедали. Но никто не жаловался, правда.

Краткое содержание есть, теперь можно и в глубину копнуть.

Так часто бывает: живут мама с дочкой, борются за существование, преодолевают разные трудности, выпутываются из передряг, приспосабливаются и меняются. И в общем-то, ничто не мешает им и дальше так жить – вместе против всего мира. Дочка вырастет, но заботится о маме все равно не перестанет, заведет свою семью (но это если сильно повезет, конечно), но будет рядом (ну а как же мама-то без нее???). Никакой сепарации, то есть реального отделения от мамы, в таких дуэтах не планируется: связь тесная и часто деструктивная, свобода и жизнь для себя в сценарии отсутствуют.

И так бы из поколения в поколение шло бы у них дальше, но в какой-то момент взрослая уже дочка взяла да и пошла к психологу (может, курс какой в интернете изучила, может, подруги посоветовали, может, и кризис возрастной подстегнул, может, все вместе…).

Старушка – архетип заботливой мудрой матери. Лес – архетип подсознания. Кто в современном взрослом мире выполняет функции принимающей матери для психики? Правильно, психолог.

Только важно помнить, что профессиональный психолог долго в мамочку играть не будет! Примет, поддержит, да из роли мамки постепенно в роль наставника перейдет, прокачает взрослую часть клиента да и отпустит с миром. Некогда годы напролет в дочки-матери-то играть! Да и задачи «подсадить» на себя, чтобы качать с вас время и деньги у психолога нет. Поставить клиента на крепкие взрослые ноги – вот истинная задача психолога.

С уверенностью можно сказать, что героиня наша терапию прошла успешно: и сама работала хорошо, и специалист явно стоящий попался. С собой познакомилась, поняла, чего хочет и куда хочет идти, действовать начала, в жизнь новые привычки внедрила – в общем, поняла, что счастье, оказывается, в ее руках и ни в чьих больше. Другими словами, вот тебе, девочка, свой горшочек каши – вари и радуйся.

Каждая семья, сколько бы ни было в ней членов, – это устойчивая система.

Система в психологии – несколько элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство. Все эти элементы, то есть члены системы, не только связаны друг с другом, но и оказывают друг на друга разной степени влияние. Чем теснее связь, тем сильнее влияние. И что особенно интересно с точки зрения терапевтического процесса, изменения одного участника системы (семьи, чаще всего) влекут за собой изменения всей системы и отдельных ее участников.

Вот и наша сказочная мини-система в связи с трансформацией младшей не поменяться не смогла – мама тоже подтянулась. Но, как водится, «слышу звон, да не пойму, где он». Она и в себя поверить старается – все как дочка учила, и даже телефон себе последней модели купила – доченька денежку подкинула, и даже к стилисту обратилась, на свидания ходить начала (все с подачи кровинушки родной), а все-таки сама жизнью своей управлять никак не может: страшно.

Дочка уже окрепла и из семьи ушла, а горшочек маме