Читать книгу "Жизнь по спирали. Семь способов изменить личную и профессиональную судьбу - Юлия Даниленко"

Даже успешные люди с таким способом видеть мир часто ходят на консультации, тренинги, являются постоянными участниками многих психологических и развивающих программ. После каждого мероприятия они уходят с осознанием, что им все понятно, что они раскрыли наконец истину о себе. Но через некоторое время их ясность исчезает за внутренними сомнениями и появлением новых ситуаций, в которых они, как им кажется, как-то проявляют себя «не так», как надо было бы. При любой классификации, будь то по темпераменту, характеру, личности, они узнают себя во всех других типах, кроме своего собственного. Люди, постоянно мучимые вопросом: «Ну почему я такой(ая)», идут на новый тренинг или программу.

В процессе перемен чувствуют себя лучше, чем обычно. Внешние перемены не вызывают у них сопротивления или безысходности, их простой окружающий мир, подсказывает им, что «все будет хорошо» в любом случае. В их понимании жизни и отношений других людей – все просто, не то, что в их собственном, сложном, непонятном, глубоком и таинственном мире.

Картина мира 4. Мир не прост, совсем не прост

Четвертая, наиболее серьезная «Мир не прост, совсем не прост», основана на восприятии себя как человека глубокого, многогранного, вынужденного жить в трудном и сопротивляющемся мире. Внешне трудный мир, как и во втором случае, проявляется в том, что человек акцентирует внимание на материальных объектах, но не одном, а сразу нескольких. Внутренне сложный мир так же, как и в третьем случае, сопровождается мучительным выбором, связанным с тем, какой из объектов является важным и ценным. А выбор человек готов сделать только тогда, когда выстроится подробный, последовательный план достижения целей. При этом, на его взгляд, в этом трудном внешнем мире только достижение одной цели ведет к достижению другой и далее.

Люди с таким мировоззрением готовы начать действовать при наличии четкого плана и тут как раз и возникают новые, ранее не учтенные идеи, цели и другие соблазны. Обнаружив такой новый соблазн невозможно от него отмахнуться, потому что за ним стоит какой-то мотив, ценность. Приходится думать об этой новой цели, о том, как можно было ее достичь, и к каким бы результатам она привела. В это время полностью теряется интерес к начатой деятельности, нарастает сильное нежелание продолжать действовать, возникает упадок сил и накатывает лень. Только сила воли помогает в этом случае найти более сильные мотивы, «взять себя в руки» и продолжать двигаться к намеченной цели.

Таким образом, люди со «сложным и трудным миром» постоянно оказываются перед проблемой выбора. Не успевая продумывать все возможные последствия, они делают выбор под давлением обстоятельств. Постоянно получая новую информацию, увлекаются ее обдумыванием, при этом теряя силы и жизненную активность.

Рис. 5. Четыре картины мира

«Особых достижений в моей жизни не было. С детства много читала, училась нормально. Жалко, что так никогда и не удалось стать отличницей и убедиться в том, что действительно что-то знаю. Мне всегда нравилось не учиться, а обучать тому, что я понимала и делала очень хорошо. Еще в подростковом возрасте я много думала о том, кем я стану и чего добьюсь. Мне почему-то казалось, что вся жизнь заключается в том, чтобы получить образование и выйти замуж, на этом все мысли и заканчивались. Когда я поступила в институт и вышла замуж, тут мои планы как-то и закончились, поэтому я решила делать карьеру. Не увлекаясь радужными обещаниями, методично и досконально, шаг за шагом познавала, училась и применяла знания. Не растрачивая времени, зарабатывала свои знания, своим трудом. У меня два высших образования. Степень MBA и большой список курсов повышения квалификации.

Только вот теперь, когда достигла желаемого, снова стал вопрос: «А что дальше? Куда теперь? Может вернуться к преподаванию? Мне на кафедре одного института предлагают лекции почитать. И кем я стану, преподавателем? Идти в аспирантуру поздно, будущее я в этом не вижу. За ту должность, которую я занимаю, платят сейчас столько, сколько мне и за год работы профессором не заработать. Тем более что с цифрами мне интереснее, чем с людьми. Так что я даже не знаю».

Весь внутренний конфликт в том, что человек не чувствует в себе силы, не уверен в своих способностях, а также в том, что, даже действуя по заранее продуманному плану, он достигнет желаемого. «Я еще не могу, я еще в этом не профессионал». Причем сам владелец этого трудного и сложного мира может рассказать, о том, чтобы стать профессионалом нужно действовать, пробовать, проявлять активность, но внутреннее сомнение гораздо сильнее. «Вначале я все выучу, все пойму, научусь, и тогда буду действовать» – замкнутый круг, из которого нет выхода.

В процессе перемен такие люди чувствуют себя действительно плохо. Мало того, что мир труден и изменчив, так появляются еще и новые обстоятельства, учесть которые и наметить «правильный» путь развития становится просто невозможным. Лучше уж «не суетиться», чем совершать ошибки и горько сожалеть о сделанном – решают они.

В трудном окружающем мире все неоднозначно, все полно полутонов, в сложном мире нет простых решений. Все, что остается, это искать истину – единственно правильное решение, иначе последствия действий непредсказуемы.

Каждая из этих картин мира еще не является самим миром. Люди часто меняют точки зрения, при этом какая-то одна из них может быть более привычна и привлекательна. Возраст и полученный опыт делают свое дело и, в большинстве своем у человека имеются в основе два из четырех возможных восприятий.

Возможность № 5. Смотрите на ситуацию с четырех сторон

Прежде чем пробовать описать ситуацию, необходимо понять, как вы сами ее видите и воспринимаете. Определив свою точку зрения, свою картину мира, можно начинать описывать ближайшие две и только после полного описания переходить к прямо противоположной.

Например, вы считаете себя человеком понятным, живущим в трудном мире, значит следующими двумя точками зрения для вас будет «понятный человек в простом мире» и «сложный человек в трудном мире», завершающей точкой станет «сложный человек в простом мире».

Для того чтобы вы могли «увидеть» свою жизнь с другой точки зрения, надо выйти за пределы своей реальности. Лучше возможности, чем представить себя кем-то другим, в других условиях, не существует.

Попробуйте дать ответы на приведенные ниже вопросы, исходя из предложенных условий, и посмотрите, какие новые ответы начнут приходить к вам.

Давайте вернемся к примерам, приведенным в начале главы, и посмотрим, как бы это могло выглядеть.

Практика 1

Итак, ситуация с девушкой – руководителем мебельной фабрики с маленьким ребенком и желанием внедрить тайм-менеджмент. Из описания следует, что девушка стремится научиться, значит, не уверена в себе и ее внутренний мир глубок и сложен. Внешний мир тоже не кажется легким, поэтому естественная для нее точка зрения «Мир не прост, совсем не прост», и именно из этой позиции она описывала свою ситуацию. Конечно, бесполезно предлагать девушке посмотреть на ситуацию сразу из первой позиции, с наиболее легкой точки зрения «Что наша жизнь? Игра!». Но вот со второй и третьей, думается, что получится.