Онлайн-Книжки » Книги » 🤯 Психология » Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян

Читать книгу "Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян"

191
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 24 25 26 ... 31
Перейти на страницу:

Ребенок вполне в состоянии эту нехитрую философскую доктрину постичь. Может быть, не с первого раза, но все-таки. Говорите с ним, приводите примеры, разбирайте каждый свой промах не с позиции «Как ты плохо тут спел», а наоборот: «Чем нам это может помочь в будущем». Значит, так было надо. Значит, в этом году ты еще не готов был к тому, чтобы к тебе на «Голосе» повернулись судьи, рано тебе еще на большой экран, подучиться еще надо. И это не шаг назад, а очередная ступенька к победе.

Ребенка надо обязательно готовить к тому, что он может и проиграть. Обязательно! Чтобы это не было для него шоком. Но настраивать на позитив. «Ты выйди и покажи все, что умеешь. Спой так, чтобы тебе самому не было стыдно, чтобы ты был уверен – я сделал все, что мог.

И не смотри ты на эти кресла! Вообще непонятно, чем они там занимаются, пока сидят к тебе спиной. Может, книжку читают грустную. Может, в игру играют на телефоне и проигрывают. И от этого у них настроение плохое, поэтому они к тебе не поворачиваются!»

Обратите все в шутку, но так, чтобы малыш понял: выигрыш, как и проигрыш – вещь очень субъективная, ты же не стометровку бежишь, когда результат понятен. Ты поешь. И твоя оценка зависит от настроения судьи, а не от того, насколько хорошо ты спел. Выложись на все сто – и будь что будет.

История двадцать третья
«Падайте ниц, звезда пришла!»

Звездная болезнь – вещь опасная, даже для взрослого, что уж говорить о ребенке. За 25 лет работы с детьми я много раз наблюдала, как то один, то другой мой ученик становились вдруг невероятно популярными. И некоторые внезапно начинали считать, что Земля вертится вокруг них, что они всего уже достигли и работать им больше не надо никогда в жизни. Учиться чему-то новому? О чем вы говорите?! Я уже звезда!

У некоторых моих учеников действительно были веские причины в один миг почувствовать себя пупом земли. Юля Малиновская, например, в одну минуту стала «главной девочкой страны» – когда ты каждое воскресенье на час становишься королевой эфира на главном канале, это меняет твою жизнь. Куда бы мы с Юлей ни приезжали – около ее гримерки всегда змеилась очередь жаждущих взять автограф. На улицу просто невозможно было выйти – ее узнавали везде и всюду, дергали, не давали проходу. И, честно говоря, у нее начала немного кружиться голова от такой славы. Да и кто бы устоял? Не каждый взрослый на такое способен, что уж говорить о маленькой девочке.

Но рядом был Юрий Николаев, мудрая мама, а еще помогло нам именно то, что мы все были одним большим коллективом. И в воскресенье у той же Юли, скажем, эфир на главном канале страны, а в понедельник она выступает в номере «Непосед» на подпевках у Сережи Лазарева или Насти Задорожной. Такой подход всегда здорово отрезвлял наших звезд. Спесь и заносчивость слетали мгновенно. К тому же у меня был тайный ритуал, тоже помогавший справляться со «звездной болезнью».

Когда мы все вместе выезжали куда-то на гастроли, перед отбоем я собирала всех ребят, сажала в кружочек, и каждый по очереди говорил о том, что ему не нравится в поступках других членов коллектива. А потом обязательно все делали комплименты друг другу. И это помогало не копить злобу и напряжение в детях. А тем, кто начинал себя вести как-то не так, намекалось на недостойное поведение и давалась возможность подумать, осознать, исправиться.

Сейчас ситуация со звездами в нашем коллективе несколько иная. Чередой пошли конкурсы – «Новая волна», «Голос», где ребята проявляют себя индивидуально. Каждый хочет быть солистом, остальные для него становятся конкурентами. Масла в огонь подливают и некоторые родители, которые не могут взять в толк, что один эфир – это еще не слава. И это не навсегда. Ну, показали твоего малыша один раз в эфире шоу. Ну, даже повернулись к нему наставники. Хорошо, пусть он даже в батлах поучаствовал. Но петь-то при этом ребенок лучше не стал! Да, его узнают на улицах и говорят: «Ой, надо же, это же тот мальчик, которого в „Голосе“ показали!» Но уже через полгода будет новый «Голос» и новые участники. Кто вспомнит о вас? А медные трубы уже зазвучали. И учиться уже никто дальше не собирается, все уже готовы почивать на лаврах и раздавать автографы. Вот в чем опасность этой внезапно обрушившейся славы.

Я все время вспоминаю, как Андрюша Цветков, триумфатор взрослого «Голоса», пришел в «Непоседы» после своего громкого выступления. Мы, разумеется, встречаем аплодисментами и восторженными криками любого нашего ученика – мы же семья, это наш дом и за каждого мы горой, за успехи каждого радуемся. И вот Андрюша появляется на пороге, мы ему все аплодируем, а он, раскинув руки, зычно провозглашает: «Встречайте, звезда пришла!» Но парадокс в том, что Андрюша, который сейчас участвует в главном американском песенном шоу «American Idol» и ему там ставит оценки сама Дженнифер Лопес, – так вот, этот Андрюша шутил. Подыгрывал публике.

А некоторые ребята, которые только однажды мелькнули на экране, начинают всерьез думать о том, что они звезды. И вот заходит такой в зал, а на лице написано разочарование: «Опять, что ли, репетировать? С какой радости? Меня ждет Ла Скала, автографы и баснословные гонорары!» Ты петь научись сначала! Образование получи. Научись на фортепиано играть, а к нему прибавь еще какой-нибудь инструмент. Совершенствуйся, каждый день, из года в год. И вот тогда, может быть, через много лет будет тебе и Ла Скала. Артисту без постоянной изнурительной работы над собой никак нельзя. И очень жалко, что не все это понимают – даже те, кто проходит огонь и воду, на медных трубах очень часто срезаются. Так и пропадают талантливые, но жадные до славы. Обидно.

Раз уж мы упомянули об Андрее Цветкове, то не могу не рассказать подробнее об этом талантливом и уникальном мальчике. Он пришел к нам в 2005 году когда наш ансамбль занимался в ГЦКЗ «Россия». Сейчас это здание уже снесли, а в те годы это был один из главных концертных залов столицы.

Для занятий нам дали большой хореографический зал, который мы делили с народными артистами. Когда приезжала Лайма Вайкуле, например, или Валерий Леонтьев, мы вынужденно прерывали наши занятия, и дети, открыв рот, наблюдали за репетициями кумиров – своего рода наглядные практические занятия.

Андрюше было 8 лет, и к нам его привела мама Индира. Он сразу обратил на себя внимание: красивый мальчик, с красивым дискантом. Ему единственному удалось заставить меня расплакаться, причем несколько раз подряд – так проникновенно он пел песню «Как люблю тебя я, мама».

Андрей из солидной интеллигентной семьи, поэтому его папа настаивал на серьезном образовании. Когда пришло время поступать, выбрали юрфак МГУ. Однако тяга к музыке взяла верх, и Андрей тайком от родителей пошел на кастинг проекта «Голос», где не могли не обратить внимание на такого талантливого вокалиста.

Андрюша дошел почти до полуфинала проекта, но даже после такого успеха на первом месте для семьи стояла учеба. Это помогло ему сохранить голову на плечах после оглушительного успеха на «Голосе».

А недавно Андрей стал участником суперпопулярного шоу «American Idol». Узнав, что этот сезон станет последним, он решил рискнуть и поехал на кастинг проекта в штат Арканзас. Пришел на стадион, где проходил отбор, к восьми утра, отстоял огромную очередь и… не прошел, просто не успел быть отслушанным до конца вечера.

1 ... 24 25 26 ... 31
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян"