Читать книгу "Волшебный полигон Москва - Владислав Выставной"

…– Какая красотка! Ты видел, Джорж?

– Это ты что же – за шлемом разглядел?

– Да я это за километр чувствую! Хоть сквозь бетон!

– Нет, ну фигура у нее выше всяких похвал! Вы видели, как ее комбинезон обтягивает?

– Такая красотка – и на мотоцикле! Как в «Плейбое»! Это просто мечта… Может, догоним и познакомимся? Помню, в Ираке…

– Давай, про Ирак не будем, а?

– Упс! Простите, вырвалось…

– Нет, господа, а какой мотоцикл, вы не заметили? Я такой перед армией купить собирался… Не пойму, откуда у русских деньги берутся? Они же голодранцы!

– Не знаю, не знаю. Вон, что это у обочины стоит?

– Матерь божья! Это ж новенький «бэнтли»!

– Ну, в каждой стране есть хотя бы один «бэнтли»…

– Но… Но не в каждой стране есть «бэнтли» с полицейской раскраской и «мигалками».

– Где? Не может быть! Вот это да…

– Ага. И не в каждой стране полицейские вот так вот летают… Как стрекозы…

– Ущипните меня! Парни, что ж это такое мы сегодня курили?..

–11-

– Мы все живем в ожидании чуда. Даже те, кто в чудеса не верит. Так, по крайней мере, утверждают эти лицемеры.

Ну, скажите, положа руку на сердце, – разве никто из самых закостенелых сухарей не надеялся хоть раз, что ему чудесным образом поднимут зарплату, дадут премию или продвинут по службе? При том – просто так, совершенно необоснованно и иррационально! Ведь если премия или очередная ступенька в карьере действительно заслужена непосильным трудом – какое уж тут чудо! А в жизни случаются такие взлеты и падения, что ахнуть можно, да удивленно развести руками…

Вот и выходит, что чудо в нашей жизни живет и процветает. В совершенно разных формах, зачастую скрытых и тщательно замаскированных.

Но есть среди нас люди, которые прекрасно знают: всякие бытовые и случайные жизненные чудеса – это всего лишь отблески Настоящих чудес, к сотворению которых способны лишь магия и волшебство. И долгие годы люди эти бьются над тем, чтобы приблизиться к пониманию Чуда. И редко у кого выходит что-либо толковое. Потому, что мы – всего лишь люди. Мы такие, какие мы есть. А потому компенсируем свою жажду Чуда упорным трудом и познанием материальной Природы. Мы делаем имитации чудес своими руками и при помощи нами же созданных предметов.

Мы носимся по скоростным магистралям на все более совершенных автомобилях, мы, даже не удивляясь, спокойно дремлем в самолетных креслах на высоте десяти километров над землей, мы чувствуем себя Творцами, управляя виртуальными армиями и народами на экранах компьютеров…

Мы создали много удивительного, потрясающего, способного вызвать суеверный трепет людей, живших каких-нибудь сто-двести лет назад, но… Это всего лишь ИМИТАЦИЯ Чуда.

Для подлинного Чуда вовсе не нужно колоссальной пирамиды человеческих знаний и технологий.

Достаточно всего лишь Понимания и пары правильных Слов…

– Но ведь и мы – всего лишь люди… Неужели мы так и не придем к Пониманию, Наставник? Некоторые Слова мы уже знаем, и они позволяют сотворять маленькие чудеса…

– Да, конечно… Слова – необходимая часть Понимания. Но это – всего лишь инструмент, ступенька к тому, чтобы стать Магом. Хм. Все же, я был не совсем прав, говоря о том, что мы – всего лишь люди. Мы – ЛЮДИ. А потому должны стремиться к невозможному. Я достиг многого, но так и не стал настоящим Магом. Но я стремился. И сейчас делюсь с вами теми крохами Чуда, которые мне удалось вырвать из-под покрова обыденности.

– А почему Чудо так тщательно спрятано от нас – от людей?

– Об этом существует немало мнений, ходит множество слухов и легенд… Многие из них я уже вам поведал. Не стоит предавать им слишком большого значения. Самое главное – человек не способен к магии от рождения, но взамен этого наделен невероятной фантазией. Если глубоко вдуматься в это, то такая замена является почти равнозначной… Впрочем, сегодня я и позвал вас, чтобы поделиться кое-какими соображениями. Надеюсь, в ближайшее время у вас будет возможность прикоснуться к настоящему Чуду.

– О чем вы, Наставник? Как это – к настоящему Чуду? А то, чему вы учили нас…

– То, чему я вас учил – к сожалению, всего лишь любительство. Хобби. Потому, что человек пока не способен на большее. В нашем мире…

– А… Есть какие-то иные миры, Наставник?

– Э… Параллельные миры?

– Другие планеты?!

– Иные измерения?!

– Я всегда подозревала, что есть! Конечно, есть! Вы хотите научить нас Перемещаться?! Я так хочу научиться делать Переход…

– Не нужно нетерпеливости и излишних эмоций. Я ведь учил вас – суета убивает Понимание. Я говорю вовсе не про параллельные миры – про них мне вообще ничего не известно. И я не умею Перемещаться, даже в пределах нашей с вами реальности. Так и не научился. Говорят Наставник моего Наставника мог… Но он, вроде бы, и был настоящим Магом… Не знаю… А вот у вас появятся реальные шансы совершить такой скачок в Понимании, что вскоре уже вы будете снисходительно учить уму-разуму своего Наставника…

– Но каким образом?!

– Нужно начать с того, что необходимо попасть в нужное время в нужное место… И я боюсь, что такое время как раз наступает…

– Боитесь? Почему?

– Потому, что путь ваш на пути к Пониманию будет труден и невероятно опасен. Если вы, конечно, рискнете и ступите на него…

– Неужели вы сомневаетесь, Наставник?!

– Ни на секунду. Иначе бы я не начинал этот разговор. И, если честно, я очень завидую вам. И сожалею, что не смогу присоединиться к вам… Хотя бы, чтобы оставить за собой возможность просто помочь советом в трудную минуту…

– Но куда? Куда нам отправляться?! Мы готовы хоть сейчас…

– Сейчас пока не время. Но скоро наступит момент, когда вы сможете попасть в подлинное море волшебства и магии…

– Это, наверное, очень далекое и труднодоступное место?

– Что-то вроде мифической Шамбалы?

– Где-то в горах? В джунглях? Пирамидах?

– Хм. Все же, до настоящего Понимания вам очень далеко. Любители есть любители… Ладно, ребята, это не ваша вина… Но вы газеты-то хоть читаете? Телевизор смотрите?

– А при чем здесь…

– А…

– … Не может быть… Вы хотите сказать, что это место….

– Да. Именно ЭТО место.

– С ума сойти…

– Вот ваша задача как раз в том и состоит, чтобы не сойти с ума. А вернуться оттуда в здравом уме, и не с пустыми головами.

– А как же вы, Наставник?