Читать книгу "О детском рисовании - Марина Озерова"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Хороший способ сохранить детский рисунок или превратить его в оригинальный подарок – напечатать его на футболке, кружке или другом предмете. Эту услугу предлагают почти все фотоателье.
Полезно давать ребенку задания, направленные на окружающих, а не только на личное использование. Например, сделать что-то в подарок одинокой пожилой соседке, встретить гостей небольшими самодельными сувенирами. Это создает у ребенка ощущение собственной нужности миру, служит профилактикой многих подростковых поведенческих проблем.
Поиск интересных инструментов для рисования
Взрослым привычны кисточки и карандаши, но зацикливаться на них вредно. Постарайтесь придумать разные возможности для нанесения краски.
– Руками (пальчиками или всей ладонью) и даже ногами (пусть ребенок обмакнет в краску ножку и оставит следы на большом листе).
«Портрет» детских ладоней
Свеча нарисована ребром ладони, пламя – кисточкой
– Нитками: отдельной толстой или тонкой нитью, пучком или моточком.
– Бумагой: просто кусочком, который обмакивается в краску, скрученной из бумаги трубочкой, смятой салфеткой.
Оттиск густо раскрашенного листа
– Ватными шариками или косметическими спонжами.
– Ватными палочками.
– Зубной щеткой (ею и красят, как кисточкой, и разбрызгивают краску). Можно вырезать трафарет, наложить его на лист бумаги и побрызгать в отверстие разными цветами.
– С помощью самодельных штампиков (например, из половинки картошки). Для этого сырая картофелина разрезается пополам, и на каждой части ножом вырезаются формы, которые обмакиваются в краску и отпечатываются на листе.
– Кусочком поролона (из плоского куска также легко вырезать штампик собственного дизайна).
– Кусочком натурального или искусственного меха.
– Обрезком ткани (сделать отпечаток фактуры).
– Обычным одноразовым шприцем без иглы (из него хорошо разбрызгивать краску на больших поверхностях).
– Мыльными пузырями. Для этого в раствор добавляется краска, а пузыри нужно выдувать над большим листом, чтобы они падали на него, оставляя круглые цветные следы.
– С помощью любых природных материалов: отпечатки листьев, травинок, цветов и тому подобного. Пробуйте рисовать собранными в пучок пушистыми травинками, неопушенным одуванчиком, палочкой, птичьими перьями и прочими природными «кистями».
Расширение ассортимента художественных средств
Забудьте, что рисуют только «краской, карандашами и мелками», и оглянитесь вокруг. Из всего, что попадается под руку дома и на природе, легко выкладывать интересные узоры или делать картины.
– Рисуйте овощными и фруктовыми соками или водой с пищевыми красителями – это средство подходит малышам, которые все тянут в рот.
– Собирайте любые растения, создавайте из листьев или цветов орнаменты и делайте аппликации.
– Используйте природные материалы: шишки, камешки, ракушки, кусочки коры и древесины, семена растений, песок (его можно раскрасить и потом насыпать цветные картинки).
– Крошите на шарики пенопласт.
– Играйте с бусинами и бисером.
– «Рисуйте» съедобными сыпучими средствами (ребенок играет крупами и макаронами, пока мама готовит обед).
– Клейте на основу бумажные кусочки (например, кружочки, которые скапливаются в дыроколе) или бумажные полоски.
Какие фактуры использовать
Старайтесь не ограничиваться альбомом для рисования. Вокруг много поверхностей, пригодных для творчества.
– Бумага разной плотности и качества (тонкая папиросная, креп-бумага, обычный картон, гофрокартон, глянцевая, мелованная, сложенная «гармошкой», мятая, ручной работы с различными вкраплениями).
– Вода. Правда, результатов рисования не видно, но процесс хорошо развивает внимание, зрительную память и воображение ребенка.
– Заболоченный водоем (на ряске остаются следы).
– Песок.
– Камни (можно рисовать картинки на плоской гальке или раскрашивать камни в виде узнаваемых фигурок).
Если раскрасить много камней в виде домиков, из них можно сложить целый городок
– Пенопласт (в магазинах для рукоделия продаются заготовки для сувениров или игрушек, их интересно раскрашивать).
– Древесина (необработанное дерево, кора, деревянные игрушки, деревянные подносы в качестве основы для детской картины).
– Кафель (на обычной плитке можно нарисовать картинку, прикрепить петельку и повесить ее в виде панно).
– Пластик (самое простое – разрезать бутылку из-под воды и разровнять кусок пластика; также подойдет одноразовая посуда).
– Ткани разных фактур и качества – от органзы до мешковины. В продаже есть фломастеры и краски для рисования на ткани, но стоит испытывать любые материалы.
– Металлические поверхности.
– Стекло (расписывайте вазы, делайте витражи).
– Природные материалы: растения, плоды и семена (раскрашенные золотом и серебром сосновые шишки – хорошее украшение для елки).
– Собственное тело (любимое развлечение маленьких детей, радующее и старших).
– Стена (выделите ребенку небольшой участок в его комнате, где он нарисует настоящую картину стойкими красками).
Исследование свойств красок и возможностей кисточек
Познакомьте ребенка с возможностями его рисовальных принадлежностей. Покажите, к примеру, что кисточкой можно не только возить по бумаге, но и делать тычки. Толстой кистью из свиной щетины хорошо рисовать животных и птиц в стиле художника-анималиста Чарушина. Для этого краску нужно набрать на кисть так, чтобы она была почти сухой, и наносить тычки-мазки, держа кисть вертикально, перпендикулярно бумаге. Если волоски кисточки склеиваются краской, промокните излишек салфеткой.
Мягкой меховой кисточкой, смоченной в краске, рисуются клиновидные тычки, похожие на следы, листья, лепестки. Кисточку в этом случае держат наклонно, почти параллельно бумаге. Это хороший прием для изображения цветов и крон деревьев.
Внимание!
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «О детском рисовании - Марина Озерова», после закрытия браузера.