Читать книгу "Как сделать ребенка счастливым. Записки молодого папы - Олег Ленков"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Но последнее время стал замечать интересные особенности в Лизе. Будучи дочкой своей мамы, она у нас получилась более чем эмоциональной. Это удивительный ребенок. От громкого безудержного смеха до слез ее зачастую отделяют считаные секунды. Не могу сказать, что я являюсь поклонником такого темперамента, особенно в женской половине человечества, но я определенно люблю эти проявления за то, что они – настоящие.
Лиза стала очень недоверчиво относиться к мужскому полу. Это можно заметить невооруженным глазом. Как только на ее пути появляется мальчик, причем неважно, какого возраста, она отходит в сторону, и как будто бы ждет подвоха. Если мальчики приходят к ней в гости, она прячет свои игрушки, ожидая, что они без спроса начнут в них играть. На детской площадке она всегда пропустит мальчика на горку или качели, именно ввиду осторожности. Выражение ее лица достаточно прямо передает эту напряженность.
В последние несколько месяцев мы стали ходить с Лизой на развивающие занятия. Там играют, танцуют, тренируют спортивные навыки и творческие. Весьма полезно и интересно. Только вот есть один нюанс. Если Лиза занимается одна, все идет весьма неплохо. Но стоит прийти на занятие еще нескольким малышам, ее поведение меняется. Активная, энергичная, веселая девочка превращается в застенчивого ребенка, который отказывается выполнять все то, что ей предлагают. Особенно страшно ей взаимодействовать с мальчиками. Меня это волновало. Честное слово. Будучи достаточно общительным и инициативным, я не мог понять, почему дочка ведет себя именно так. Правда, моя мама говорит, что в детстве я вел себя похожим образом.
Я долго не мог понять, с чем же это может быть связано. И тут я вспомнил один, казалось бы, незначительный эпизод из ее совсем еще детства, который, как мне кажется теперь, имел достаточно ощутимые последствия, с которыми мы до сих пор не можем до конца справиться.
Это произошло во время нашей поездки в Хорватию. Лизе тогда исполнялся один год. Так получилось, что ее первые самостоятельные шаги совпали с ее днем рождения. Неописуемый восторг родителей и озорной смех самой малютки приковывал к себе внимание всех окружающих. Среди таких вот зрителей оказался наш маленький сосед – мальчик двух лет с вечно обиженным видом, достаточно грубый. Не понятно почему, но Лиза испытывала симпатию к этому мальчику. Она постоянно наблюдала за тем, что он делает, улыбалась ему и всячески привлекала к себе внимание.
Однажды Лиза стояла около нашего домика и рассматривала маленького соседа, улыбаясь ему и что-то произнося на своем языке (она тогда только начинала разучивать свои первые слова).
На тот момент она научилась держать равновесие, но, когда стояла, было заметно, что ей это дается с трудом. Мышцы ее тела становились сильнее, привыкая к ее новым потребностям.
Я находился поблизости – стоял на расстоянии 5 метров с видеокамерой и пытался запечатлеть ее новые умения. В этот момент наш маленький сосед взял палку, быстро подошел к Лизе и зачем-то ударил ее в область шеи. Делал он это с таким выражением, что впоследствии мы прозвали его «маленьким фашистом».
Лиза упала на траву и начала громко плакать. Я быстро подбежал к ней, провел воспитательную беседу с маленьким агрессором (он, судя по всему, так ничего и не понял) и взял на руки дочку. Как только она оказалась у меня на руках, я понял, что она дрожит. Чувствовалось, что она сильно испугалась. Также ее взгляд говорил о сильной обиде.
Признаться, я впервые видел такое выражение на ее лице. Все было как у взрослых, я понимал ее чувства, и старался ее успокоить и объяснить, что мальчик не хотел ее обидеть и сделать больно, он просто немного заигрался. Хотя я сам не мог понять, что происходило в голове у того малыша.
Она достаточно долго выходила из этого состояния, и этот эпизод нам сильно запомнился. Правда, со временем мы стали забывать его.
Сейчас же, я практически убежден в том, что эпизод сыграл важное значение в формировании ее восприятия мужского пола. Мы тогда не рассматривали этот вопрос в подобном ключе, а зря. Ведь впоследствии, именно с того времени, у нее появился страх мальчиков. Возможно, было что-то еще, какая-то незначительная, как нам могло показаться, агрессия в будущем. Но теперь я понимаю, что она ее ждала. К нам в гости приходил еще один мальчик – чуть младше Лизы, и постоянно пытался ударить ее. Как мы только ни пытались успокоить его – ничего не получалось.
В результате ребенок нашел подтверждение своему страху, сделав логичный вывод: все мальчики – драчуны, они опасны.
Наша задача, как я ее вижу сейчас, показать ей альтернативу, продемонстрировать, что мальчики бывают разные, и постепенно наполнить ее жизнь достойными примерами.
А вот другая история. У Лизы есть двоюродный братик. Ему еще не исполнилось и года. Зачастую Лиза очень ревностно относится к тем игрушкам, в которые он играет, требуя их не трогать. Каждый раз она утверждает, что это ее игрушки и поэтому он не должен их брать. Пытаясь ей объяснить истинное положение дел, я каждый раз натыкаюсь на стену непонимания и получаю слезы как итог.
Поначалу мне казалось, что это яркое проявление эгоизма, но со временем и с помощью жены я обратил свое внимание на то, что ее реакция бывает и сдержанной. Мы с женой заметили некую закономерность в ее поведении. Лиза возмущается каждый раз, когда братик играет в те игрушки, которые когда-то принадлежали ей. Возможно, кому-то покажется это сущим пустяком, но не нужно забывать и другого факта. Лизу никто не спрашивал, когда игрушки передавались ее братику «по наследству». Она просто выросла, и мы с ее мамой посчитали, что они уже не нужны. Но так как память у нее феноменальная, она ничего не забыла, логично требуя вернуть все то, что является ее собственностью. Осознав такую, казалось бы, мелочь, мы смогли договориться с ней о том, чтобы она позволила братику поиграть с ее игрушками. Поначалу она воспринимала это с неохотой, но со временем ей даже понравилось. Главное, мы поняли причину ее бурной реакции. И признали, что она была права.
Но сколько подобных психологических загадок нам еще предстоит разгадать…
Жизнь – удивительная штука. И чем дольше живешь, наполняя ее всякими заботами, тем глубже это осознаешь. Мне всегда казалось, что нет предела человеческой свободе, а в особенности – свободе мужской. Ведь мы, мужчины, не можем иначе. Нам обязательно нужно иметь некое пространство для творчества, чтобы созидать, в том числе и для семьи. С другой стороны, чем старше становлюсь, тем больше наблюдаю примеров негативных последствий от такого рода свободы. Взрослые холостые мужчины порой прожигают свою жизнь, запутавшись в той пустоте, к которой их привело то самое ощущение свободы. Эти мысли навели меня на нечто парадоксальное.
Будучи женатым человеком, отцом, я стал по-настоящему наслаждаться этой жизнью. И вот в каком смысле.
Вряд ли можно доступно объяснить холостому бездетному молодому человеку особенности семейной жизни, тем более с детьми. Это некая самостоятельная материя, которую можно постичь лишь опытным путем, оказавшись внутри. Ведь семейная жизнь – это не просто муж, жена и ребенок. Это целый мир обстоятельств, в который можно включить родственников с их взаимоотношениями, спорт, работу, быт, учебу, увлечения, хобби, друзей, подруг и много чего еще. Все эти тесно переплетающиеся обстоятельства и создают твою уникальную Вселенную, которая живет по своим законам, постоянно видоизменяясь.
Внимание!
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Как сделать ребенка счастливым. Записки молодого папы - Олег Ленков», после закрытия браузера.