Читать книгу "Хочешь, я буду твоей мамой? - Олеся Лихунова"

Внимательный к деталям. Мгновенно разбирается со всякими фонариками, пистолетами, машинками на радиоуправлении. Очень любит возиться с пластилином, катает идеальные шарики и колбаски. Если включить музыку, сразу прибегает танцевать. Очень ловко сам одевается и кушает. Любит животных всей душой. Кота уже замучил своими объятиями, с бабушкиными собаками возился бесстрашно и до сих пор их вспоминает. Бабушек и дедушек Вадим покорил тем, с какой радостью он их встречает, по именам всех помнит, далеко не отходит, а когда приходит пора прощаться – горько плачет и несколько дней вспоминает и спрашивает про них.

Характер у Вадима непростой.

Во-первых, взрывной. Если что-то не выходит, сын падает на пол, кричит, швыряет предметы.

Во-вторых, он гиперактивный и шумный. Говорит без перерыва. На месте долго не сидит, всё время куда-то стремится, что-то хватает, бросает, ломает, возмущается, стучит, катается по полу, хохочет.

Я ежедневно воспитываю в себе сверхтерпение.

Лучше всех с Вадимом справляется муж. У них вообще особое взаимопонимание. Как только Вадим просыпается, сразу спрашивает про папу. Целый день ждёт его с работы, рассказывает ему всё, что натворил за день, и весь вечер от него далеко не отходит. Поэтому при любой возможности я перепоручаю Вадюшу папе и вздыхаю с облегчением. Но Вадим стал заметно спокойнее и адекватнее, чем, например, год назад. С ним теперь легче договориться, он больше понимает, реагирует на замечания. Очень надеюсь, что дальше будет только лучше.

1 февраля 2015 г.

Вчера Галя принесла мне тетрадь – пожаловаться, что у неё никак не получается написать слово «Африка».

В тетради были аккуратно написаны несколько предложений, а это слово зачёркнуто.

Галя грустно спросила:

– Мне переписать всё сначала?

– Нет, Галь, перепиши только это слово, – сказала я.

– То есть всё сначала? – переспросила Галя.

– Не надо сначала, перепиши только это слово.

Она не поняла.

– Галя, ну только слово «Африка»! Что такое слово?

Галя зависла, покраснела и попыталась угадать:

– Слово – это когда буква? Слово – это когда рассказ?

– Галя, ну мы же с тобой учили, что такое слово, помнишь? Ты мне примеры разные приводила… Приведи мне пример какого-нибудь слова. Галя в растерянности.

– Пример – это когда три плюс два, да, мам?

– Ох, Галя, слово состоит из букв! Слово «Африка» у тебя не получается, перепиши только слово «Африка»!

И так часто у нас бывает.

И мне то кажется, что всё безнадёжно и никогда уже Галя не сможет ничего понимать наравне со всеми, то я думаю, что прогресс есть и всё наладится.

К тому же сейчас в Гале без видимых причин появилась какая-то нервозность. (С Вадимом одновременно, может, магнитные бури виноваты?..)

Она стала раскачиваться из стороны в сторону, когда стоит, болтать ногами, когда сидит, снова сильно качаться во сне, опять хвататься руками за лицо, напрягать руки, разводя по сторонам и сжимая в кулаки. Много раз в день такие повторяющиеся движения. Это очень расстраивает меня. Надеюсь, что пройдёт само собой, как и пришло.

3 февраля 2014 г.

Недавно мы с Галей в очередной раз поссорились.

Я объясняла ей, как решать сложные для неё примеры вроде «18 – 9». Ей было очень непросто, но вместе мы дорешали страницу до конца.

На следующий день я решила проверить, поняла ли Галя что-то из того, что я вчера объясняла, и дала ей те же самые примеры снова.

Через пять минут Галя приносит мне лист с идеально решёнными примерами, очень довольная собой.

Я, конечно, сразу догадалась, что она нашла вчерашний листок и списала все ответы, но виду не подала, похвалила её и спросила, как же она так быстро решила всё правильно. Галя радостно ответила: «А я разобралась!»

Я говорю: «Это просто здорово, молодец! Раз ты теперь так быстро решаешь эти примеры, тебе будет не сложно продемонстрировать мне, как ты рассуждала». И пишу ей один из примеров с этого же листка.

Галя растерялась, надулась, как туча, пыхтела, сопела, пыталась угадать ответ, но не сдавалась.

Я тоже долго наблюдала за ней, но в конце концов сказала: я знаю, что ты списала все ответы и обманула меня.

Галя бормотала, что она случайно ошиблась и подглянула, но на обман я обижаюсь всерьёз и надолго, поэтому я отправила Галю отдыхать, забрав у неё все примеры и тетради.

Она уселась на свою кровать, как всегда делает во всех непонятных ситуациях, и часа два там сидела. Потом Галя решила, что пришла пора попросить прощения и пришла ко мне с извинениями.

Обычно извинений мне достаточно, чтобы ещё раз обсудить с детьми их поступки и больше не возвращаться к этому разговору. Но из вранья я, как правило, раздуваю суперобиду, такую, что потом дети сто раз подумают, прежде чем решаться обмануть меня снова (такой у меня пунктик, да).

Я ответила Гале, что после подобного обмана я не хочу даже разговаривать. Маша и Тимур в этом месте обычно начинают рыдать и молить о пощаде, но Галя спокойно спросила: «А завтра простишь?»

Этот вопрос поставил меня в тупик. Я сказала: «Галя, обещаниям обманщиков нельзя верить. Я тебя не обманываю никогда, а примеры эти для твоей же пользы распечатала, а ты…»

А Галя снова спросила: «Ну а завтра ты меня простишь за это?»

И получается дурацкая ситуация. Если я скажу что завтра прощу, то Галя просто будет спокойно ждать до завтра. Она умеет ждать.

Заявить: «Нет, никогда не прощу!» – будет тем же обманом, даже каким-то страшным обещанием, на которое я в этом случае с Галей не решилась бы.

Ничего умнее не придумав, я сказала, что очень расстроена её поступком и не знаю, когда мне станет легче. И Галя стала ждать.

На следующий день я опять ходила обиженная до вечера и при её вопросительном появлении начинала разглагольствовать про то, как горько, когда тебя обманывают твои близкие люди.

Только поздно вечером Галя расплакалась, схватила меня за руку и спросила, неужели я никогда в жизни её не прощу. Я вздохнула с облегчением и взяла с неё обещание больше не обманывать. Мы помирились.

Но этот случай показал мне: Галя девочка со стержнем, уверенная – если что-то происходит неприятное, нужно просто подождать и всё обязательно наладится. Меня это удивляет, восхищает, и даёт ключ к пониманию того, как Галя сохранила себя за 8 лет жизни в детском доме. Она просто не теряла надежды и верила в то, что всё с ней будет хорошо.

4 февраля 2015 г.

Но ведь правда, что раз Галя красиво и без ошибок переписывает тексты, полными словами с выражением читает сказку «Три медведя», запоминает и различает животных Севера, но не может понять, как решаются примеры в пределах двадцати, то это ещё не катастрофа, а надежда есть?