Онлайн-Книжки » Книги » 🤯 Психология » Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян

Читать книгу "Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян"

191
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 19 20 21 ... 31
Перейти на страницу:

Ребенка помимо русского языка, вокала, хореографии и сольфеджио необходимо учить и этому искусству – становиться своим в чужой компании. И особенно ребенка творческого – никто не знает, куда его занесет жизнь.

Если к нам в старшую группу, туда, где все уже спелись и сдружились, приходит новенький, я обязательно говорю его родителям: «Будьте готовы сами и подготовьте ребенка к тому, что сразу все получаться у него не будет. Даже если он сам уверен в себе и хорошо подготовлен – все равно сразу в уже отрепетированный танец он может и не влиться». Но главное даже не это.

Новичок должен усвоить одно правило: ты пришел в чужой дом. И, следовательно, свои правила диктовать не надо, это может плохо закончиться. Улыбнись всем, будь приветлив, но на первых порах только наблюдай. Посмотри, чем живет коллектив, какие в нем негласные законы. Делай то, что делают остальные.

Мы ведь, когда приезжаем в чужую страну, стараемся не отличаться от местных жителей. Если там принято дома обувь снимать – так и поступаем. Если принято в ботинках в комнату идти – повторяем за хозяевами. Так и в любой компании.

Мне кажется, не имеет смысла искать лидера и пытаться подлизываться к нему, это может, наоборот, вызвать отторжение. Надо просто быть предельно дружелюбным со всеми. Постараться подружиться. В конце концов, вспомнить мудрый мамин совет: пришел в новый класс – угости всех печеньями. Отлично сработает! И если ребята видят, что у тебя нет ни агрессии, ни страха, только уверенность и дружелюбие – скорее всего, тебя примут.

Но уж если что-то пошло не так, если ты видишь, что приняли тебя в штыки и даже смеются над тобой, можно собрать всех и открыто спросить: «Ребят, объясните, пожалуйста, что я не так делаю?» И быть действительно готовым изменить что-то в своем поведении. Плакать, обижаться бесполезно. И уж тем более лишнее – хлопать дверью и уходить.

Жаловаться педагогам в духе: «А вот они меня обижают!» – тоже я бы не рекомендовала. А вот совета попросить можно. Мудрый родитель и мудрый педагог помогут разобраться в проблеме и найти выход.

История восемнадцатая
«Непоседы» и человек-паук

Как я уже рассказывала, для того, чтобы возить «Непосед» на гастроли, нужно было иметь очень крепкие нервы. Дисциплина в группе всегда была железная, я никому не давала спуску, режим соблюдался неукоснительно.

Ребята в большинстве своем понимали, что надо быть ответственными и послушными, иначе в следующий раз останешься дома у окошка ждать возвращения приятелей с шумных гастролей. Но дети есть дети и иногда устраивали нам веселую жизнь. Но тем не менее я всегда относилась к ним как ко взрослым. Сумели хорошо поработать – можете и отдохнуть.

В тот год у нас были очень плодотворные зимние каникулы. Ребята отработали «новогодние елки». Как взрослые – три представления каждый день. Отработали все зимние каникулы, и за такую работу им полагался гонорар. Заплатить его нам предложили не деньгами, а путевками. Да не куда-нибудь, а на Канарские острова, на Тенерифе! Мы посоветовались с родителями и решили устроить своим воспитанникам праздник. Тем более, что на «елках» работали солисты – самые разумные, опытные и активные из «Непосед».

У многих из наших детей это была первая поездка за границу, и они, конечно, были в полном восторге – и тебе море, и солнце, и пляж, и еда вкусная, а главное – отдых. У них – да, а у меня, разумеется, никакого отдыха не получилось. Впрочем, я и не рассчитывала: нас было всего двое взрослых на 15 человек юных сорванцов – я и Таня, мама Димы Барышникова. За ними нужен был глаз да глаз.

День без эксцессов, второй, третий… На четвертый мы с моей напарницей не выдержали и решили, что тоже имеем право хотя бы на пару часов отдыха от наших подопечных.

Собрали их, по-человечески все объяснили и взяли «честное непоседовское», что они будут вести себя хорошо, даже если мы их предоставим сами себе.

Ребята нас, конечно же, заверили, что мы можем со спокойной душой идти куда хочется – они и головы от подушек не оторвут, будут лежать ручки по швам, как паиньки. Иди, Лена, иди, не беспокойся!

Ну, мы и пошли. Тенерифе, солнце, набережная, кафешки… но чашка кофе в рот не лезет – ответственность давит, и кожей чувствую какой-то подвох: уж слишком легко они согласились, слишком дружно кивали.

Не выдержала – и назад. Подходим к отелю – на первый взгляд все в порядке, здание стоит целехонько. Ни пожарной машины, ни «Скорой помощи» рядом не видно, значит, все живы. Может, и вправду у них там тихий час? И только мы расслабились и обрадовались, вдруг видим, как по балкону второго этажа медленно ползет… Аня Дякина. Цепляясь руками и ногами за ограждение, осторожно переползает в открытую балконную дверь номера, в котором живут Лазарев, Топалов и остальные мальчишки. Ну, прямо человек-паук, ни дать ни взять! Уже практически скрываясь внутри, кидает взгляд на улицу, замечает нас и громогласным шепотом на весь отель: «Они идут!» Мы тут же, как спецназовцы, мгновенно подобрались, пулей бросились в гостиницу, прямиком в комнату мальчиков. Но они тоже, видать, не лыком шиты, быстро сориентировались и ловко ушли от нашей расправы.

Когда я рывком открыла дверь в их комнату – там только одинокий тапочек валялся посреди комнаты. Никого. Пустота. Мы тут же побежали в спальню к девочкам – а они там все, красавцы. Девчонки лежат на кроватях, причем видно, что они буквально секунду назад с разбегу туда бросились, а парни попрятались за занавесками.

Устроила я им тогда серьезный разговор…

Совет восемнадцатый
Как пережить переходный возраст

Этот славный возраст рано или поздно поджидает любого ребенка, и родителю надо быть к этому готовым. Понятно, что здесь всегда присутствует элемент неожиданности: ты никогда не знаешь, в какую сторону понесет твоего малыша, когда он превратится в подростка. Но соломку подстелить можно.

С наименьшими потерями из этого пике выходят те родители, которые заблаговременно наладили отношения с отпрыском. Те, которые стали ему настоящим другом. Те, которым доверяют.

Если вы не смогли найти общий язык с о своим ребенком до его средней школы – потом это делать зачастую бесполезно. Договариваться надо на берегу. Ведь самое главное в этот период – знать, что происходит с чадом, где его носит, в какой он компании, о чем говорит, что делает. А любой подросток стремится закрыться от взрослых, жить своей жизнью. И зависит все от его базового доверия к вам, к базовой готовности общаться.

Разумеется, я никого не призываю скатываться до панибратства и пытаться курить с подростком, если он вдруг закурил, или слушать вместе с ним его ужасающую музыку (хотя поинтересоваться, что это за группа и чем она знаменита, не помешает). Но дружить с этим ершистым, неуживчивым существом, в которое внезапно превратился ваш малыш, надо обязательно. Приглашайте в дом его друзей, устраивайте им такой прием, чтобы за вас ребенку не было стыдно. Делайте все, чтобы он стремился в дом, а не из дома.

1 ... 19 20 21 ... 31
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его - Елена Пинджоян"