Онлайн-Книжки » Книги » 👨‍👩‍👧‍👦 Домашняя » Как учиться и не болеть - А. Макеев

Читать книгу "Как учиться и не болеть - А. Макеев"

197
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 18 19 20 ... 51
Перейти на страницу:

Заболевание складывается из 2 основных больших групп признаков: нарушение двигательной функции мышц и нарушение чувствительности.

Расстройства чувствительности весьма характерны: они протекают по типу «перчаток» или «носков» в соответствии с зоной поражения. Нарушения движений и кровообращения захватывают примерно те же зоны, что и нарушения чувствительности. Частичное и полное отсутствие движений в пораженных мышцах имеет ряд особенностей: тонус их понижен, рефлексы практически не определяются, постепенно развивается атрофия мышцы.

Чаще всего встречаемые у школьников формы полиневритов: острый инфекционный и авитаминозный (в результате нехватки важнейших витаминов).

Глава 3
«Кожные» заболевания

Школьники и подростки из-за повышенной восприимчивости молодого растущего организма к разнообразным внешним и внутренним раздражителям: медикаментам, химическим веществам, бактериальным аллергенам, разнообразным физическим факторам – часто страдают такими «неприятными» заболеваниями кожи, как экзема, контактный дерматит, крапивница, угри. Существенную роль в развитии «кожных» болезней детей школьного возраста могут играть грибковая флора кожи, нервно-психические травмы, конфликтные ситуации, стрессы, длительное переутомление, грипп и другие заболевания, изменяющие реактивность организма, а также несоблюдение гигиенических норм и физиологические процессы, протекающие в подростковом возрасте.

«Неприятность» заболеваний кожи у школьников заключается в том, что, кроме физического дискомфорта, мучительного зуда и длительного течения, эти болезни имеют видимые внешние кожные проявления в виде сыпи на лице, руках и других частях тела, что может расстраивать, травмировать подростков и приводить к усугублению их психоэмоционального состояния.

Поэтому родители к подобного рода заболеваниям своих детей-школьников должны относиться особенно внимательно.

Экзема

Экзема – хроническое, рецидивирующее заболевание, характеризующееся глубокими сдвигами аллергической реактивности организма и определенным набором клинических проявлений. Считается, что в возникновении экземы у школьников значимую роль играют 2 фактора: предрасположенность к ней и воздействие внешних раздражителей.

Способствовать развитию экземы могут тяжелые нервно-психические травмы, депрессии, стрессы.

Большое значение в формировании экземы имеет восприимчивость организма к разнообразным внешним и внутренним раздражителям. При этом, как правило, сначала отмечается повышенная чувствительность по отношению к одному веществу. Однако в большинстве случаев в дальнейшем постепенно развивается также повышенная восприимчивость организмом и других, ранее нейтральных веществ. Это приводит к тому, что в организме больного экземой наблюдаются ответные реакции на разнообразные аллергены и раздражители.

Само по себе состояние повышенной восприимчивости у школьников, больных экземой, формируетсяне сразу, а в течение определенного времени, пределы которого варьируют от 6—14 дней до нескольких месяцев и даже лет.

Часто повышенная чувствительность проявляется при медикаментозной аллергии у ребят с повышенной чувствительностью к витаминам группы В, новокаину, пенициллину.

В быту у многих школьников повышена восприимчивость к растворителям, стиральным порошкам, физическим факторам и пр.

В формировании микробной экземы важную роль играют бактериальные аллергены.

Кроме того, в процессе развития экземы существенную роль играет повышенная чувствительность к белкам собственной ткани.

Как видно, причины возникновения экземы многообразны, но нередко преобладает какой-то один фактор.

Наличие микробной инфекции, интоксикации, стрессы, депрессии, повторные контакты с аллергенами способствуют переходу заболевания в хроническую стадию.

Симптомы разных форм экземы могут комбинироваться, поэтому классификация и выделение ее отдельных форм довольно условно.

Наиболее характерными признаками экземы являются разнородность элементов сыпи, мучительный зуд, длительное течение с довольно частыми обострениями.

У детей школьного возраста чаще всего встречается так называемая истинная экзема. Развитию заболевания способствуют сильные нервно-психические травмы, длительное переутомление, конфликтные ситуации, грипп и другие заболевания, изменяющие реактивность организма.

Как правило, кожные проявления истинной экземы формируются на тыльных поверхностях кистей, предплечий и на лице. Причем характерной особенностью экзем является симметричность поражения.

Кожные изменения при истинной экземе проявляются в виде пузырьковых элементов, появляющихся на фоне эритем, и мокнутия. Пузырьки образуют различные по величине очаги поражения. Размеры самих пузырьков варьируют от совсем маленьких до величины с булавочную головку. Содержимое внутри пузырьков прозрачное.

На следующем этапе заболевания пузырьки вскрываются с образованием мельчайших точечных эрозий, из которых непрерывно выделяется прозрачный экссудат в виде капель – каплевидное мокнутие. Затем на мокнущих участках верхний слой частично или полностью снимается, образуя влажные блестящие очаги поражения ярко-красного цвета различного размера. Сам по себе процесс мокнутия может продолжаться длительное время с различной интенсивностью, что приводит к ссыханию выделяющегося экссудата с образованием серозных корок, при слущивании которых снова обнажается мокнущая поверхность. Кожные проявления экземы сопровождаются мучительным зудом, бессонницей, раздражительностью.

В период обострения истинной экземы наблюдается своеобразная клиническая картина: в центре очага поражения на эритематозном фоне ярко выражены мокнутие и корочки, а по периферии – еще не вскрывшиеся пузырьки. При рациональном лечении воспалительные явления начинают стихать, мокнутие, корочки и пузырьковые высыпания уменьшаются, а затем и совсем прекращаются, на местах поражения появляется шелушение, целость кожных покровов постепенно восстанавливается.

Однако даже при благоприятном исходе лечения экземы возможны рецидивы этого заболевания.

Кроме того, часто при экземах происходит переход островоспалительного процесса в хронический. Яркая эритема сменяется застойной, очаги поражения теряют четкость границ, на их поверхности образуются чешуйки, корочки, мелкие точечные ссадины, реже пузырьки, эрозии.

Часто при экземе появляются высыпания на удаленных от основного очага поражения участках в виде пятен и пузырьков, реже наблюдаются мокнутие, корочки, расчесы. Такие кожные реакции называются аллергическими высыпаниями. Они, как правило, вызываются повторным воздействием аллергенов или нерациональной терапией (например, применением мазей с антибиотиками).

У школьников старшего возраста при развитии экземы на коже стоп и ладоней процесс может протекать в форме дисгидротической экземы, при которой на ограниченных участках кожи стоп и ладоней формируются плотные пузырьки величиной с горошину на фоне нерезко выраженной эритемы. Затем процесс распространяется на кожу тыльных поверхностей стоп и кистей, где развиваются типичные признаки экземы – пузырьки и мокнутие.

1 ... 18 19 20 ... 51
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Как учиться и не болеть - А. Макеев», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Как учиться и не болеть - А. Макеев"