Читать книгу "Цели. Как получать от жизни максимальную отдачу - Зиг Зиглар"

Огромное желание очень важно. Например, мы часто наблюдаем во время баскетбольных и футбольных матчей, как тренер подает знак о замене, судья свистит – и новый игрок буквально пулей выпрыгивает со скамейки запасных, стремительно вбегает на поле и наполняет свою команду свежей кровью. Этому сидевшему в запасе бойцу очень хочется произвести впечатление на тренера и толпу. Вступая в бой, он (или она) думает: «Вот я сейчас покажу тренеру пару таких вещей, что он просто обалдеет! И, быть может, уже в следующем матче я выйду в основном составе с самого начала игры!» Я действительно не раз был свидетелем того, как игроки запаса работали намного лучше, чем стартовые. В них чувствовалось как раз то небольшое дополнительное желание, которое очень много значит.

Мне кажется, классический пример разумного невежества можно увидеть в полете шмеля. Если вы хоть немного читали и изучали аэродинамику, то наверняка должны знать, что шмель не может летать – его тело очень тяжелое, а крылья слишком легкие. Черным по белому в учебнике написано, что шмель не может летать. Но шмели не умеют читать – они летают.

А вот что касается людей, то классический пример разумного невежества представляет собой история Генри Форда. Несмотря на довольно ограниченное образование, ему удалось сделать состояние, наладив производство автомобилей сначала модели «T», а затем модели «А». А через некоторое время в один прекрасный день ему в голову пришла отчаянная идея создать так называемую V-образную восьмерку – ставший легендарным двигатель V8.

Сам мистер Форд не был инженером, поэтому он созвал своих высокооплачиваемых сотрудников и прямо им сказал: «Я хочу, чтобы вы построили для меня двигатель V8». Те сначала попытались перевести разговор со стариком в шутку, чтобы не слишком его обидеть. И мягко объяснили ему, что воплотить в жизнь идею V8 невозможно, к этому еще не пришла сама инженерная мысль. Тогда Форд сказал: «Да, я понимаю это, но у нас должен быть такой двигатель. И я хочу, чтобы вы его сделали, более того, чтобы начали делать его прямо сейчас». Инженеры предприняли попытку воплотить в реальность идею фикс своего босса, потратили на это небольшую сумму денег и вернулись через несколько месяцев, отрапортовав: «Мистер Форд, как мы и говорили вам, двигатель V8 – это нереально. Его невозможно сделать».

Но Форд оставался непоколебим. Он сказал: «Очевидно, вы не понимаете. У нас должен быть двигатель V8, и вы его сделаете! А теперь идите и работайте!» На этот раз инженеры потратили немного больше и денег, и времени. Вернувшись, сказали: «Мистер Форд, это просто невозможно».

Услышав это, Генри Форд пришел в ярость. Он взорвался: «По-моему, до вас просто не доходит! Двигатель V8 будет сделан. Вы его сделаете для меня. А теперь я хочу, чтобы вы шли в конструкторскую и на этот раз больше уже не возвращались, пока не скажете мне, что вы это сделали. Вы уже идете и делаете двигатель V8».

И они создали двигатель V8. Разумное невежество, которое было у человека по имени Генри Форд, сделало это возможным. Генри Форд говорил: «Я ищу много людей с бесконечной способностью не знать о том, что невозможно сделать».

☑ Написано, что шмель не может летать. Но шмели не умеют читать – они летают.

Я МОГУ

Все до единой компании в Америке должны думать «я могу» вместо «я не могу». Нам нужно больше людей, которые не знают, что невозможно сделать; они просто пойдут и сделают это. Мне нравится, как разговаривает с публикой известный спикер Мэми Маккалоу, наша, как ее называют, леди Я-могу. На основе моей книги «До встречи на вершине» она создала курс, который теперь читает по всей стране. Однажды ей просто пришла в голову эта идея, которая принесла потом огромное удовольствие. И самое приятное, что во всем этом действительно есть большой смысл.

В первый же день она обратилась к своей аудитории: «Я хочу, чтобы в меру своих способностей вы описали мне, как выглядит “Я не могу”. На что это похоже?» Студенты призадумались, и тогда мисс Маккалоу сказала: «Мы ведь не знаем, на что похоже “Я не могу”, не правда ли? А теперь я хочу, чтобы вы описали мне, как выглядит “Я могу”. Попробуйте это сделать». И студенты стали описывать какие-то жестянки: большие, маленькие, круглые, квадратные, продолговатые, короткие – какие только можно представить. «Ну вот, – сказала тогда леди Я-могу, – выходит, такой вещи, как “не могу”, просто нет – вы же не можете ее ни увидеть, ни понюхать, ни попробовать на вкус, ни почувствовать, ни потрогать. Зато можете понюхать, почувствовать, попробовать на вкус и потрогать “Я могу”. “Не могу” просто не существует, зато существует “могу”. Мы назовем наш курс “Я могу”. И я верю, что это именно тот дух, который нужен людям в нашей стране больше всего. Дух, который называется: “Я могу”».

Иначе мыслил, но тоже в рамках разумного невежества генерал Крейтон Абрамс-младший. Во время Второй мировой войны группировка генерала оказалась полностью окруженной вражескими войсками – с севера, юга, востока и запада. Его штабные офицеры прибежали к нему в панике и доложили про ужасную ситуацию, на что тот фактически сказал следующее: «Ну что ж, это прекрасно! Сообщите нашим солдатам, что впервые за всю историю этой военной кампании мы теперь можем атаковать врага в любом направлении, которое сами выберем».

Дело не в том, какова ситуация, а в том, как мы ее воспринимаем. Нам просто нужно помнить, что даже самая темная ночь с незапамятных времен еще ни разу не затмила все звезды, что даже в самый яркий день вы можете спуститься в колодец, посмотреть оттуда вверх и увидеть звезды из своего темного укрытия. Иногда, когда все выглядит очень мрачно, можно все же разглядеть проблеск света, который и приведет нас туда, куда мы действительно хотим идти. Но обязательно должно быть желание, чтобы сделать это.

☑ Дело не в том, какова ситуация, а в том, как мы ее воспринимаем.

ПРАВИЛА ИГРЫ

«У выдающихся людей есть одна общая черта – абсолютное чувство собственной миссии. Они не просто ходят на работу каждый день – они идут выполнять свою миссию. У них есть то, что они действительно хотят делать. Я считаю, что желание – это великий уравнитель». Насколько глубоко затронули вас эти мысли? Напишите о цели или целях, которые заставили бы вас задуматься не столько о работе, сколько о миссии.

___________________

___________________

___________________

Насколько эффективно вы используете свои таланты и способности? Стараетесь ли получить максимум пользы от своих навыков, применяя их на практике, обращаясь к ним при каждой возможности? Что бы вы могли сделать для того, чтобы еще эффективнее задействовать свои таланты и способности ради достижения собственных целей?

___________________

___________________

___________________

Какие уроки вы вынесли для себя из историй Бена Хогана и Дэна Дженсена? Рассказанное мною прибавило вам оптимизма или пессимизма? Почему?

___________________