Читать книгу "Как писать о любви - Ольга Соломатина"

А вот примеры историй без драматургии от моих студентов.

Девочка, которая очень любила красные головные уборы и свою бабушку, решила отнести дорогой бабулечке пирожков. Постояла-постояла перед зеркалом в красной шапке, сняла ее, слишком внимание привлекает. Девочка побежала через лес по хоженой-перехоженной тропинке, а потом они с бабулечкой долго пили чай с пирогами и вареньем. И ни один волк не пострадал!

Жила-была девочка – работящая и симпатичная. За золотой характер и золотые волосы ее прозвали – угадайте, как? У нее был любящий отец, любящая мачеха и две чудесные сводные сестрички, которые постоянно с ней всем делились. Они упрашивали ее поехать с ними на бал к принцу, а она так берегла свои хрустальные туфельки, что жалела их носить. Так они и простояли на полочке в ее комнате до глубокой старости хозяйки.

Маргарита влюбилась в писателя ☺, попросила развод у мужа, большого чиновника, да и вышла за любимого замуж. Жили они долго и счастливо, в церковь ходили.

В Петербурге жил Родион. Не было у него денег. А в соседней квартире проживала противная старуха, но деньги у нее имелись. И вот так жили они соседями, пока старуха не умерла от старости или Родион – от чахотки ☺

Девушка Лиз (которая Гилберт) жила себе радостно замужем, о любовях и путешествиях не мечтала, а только работала до 18:00 журналистом в небольшом издании, по вечерам встречала мужа в фартуке и детей на ночь целовала в лоб.

Жил себе старик у моря и дружил с мальчиком. Ловил столько рыбы каждый день, что всегда был сыт и доволен, а вопросы жизни, смерти, силы воли человека и прочий экзистенциализм его мало волновали.

Больше не могу – надоела драматургия без драмы ☺ Но у меня для вас задание. Возьмите, пожалуйста, вашу любимую книгу, любой сюжет, который вам сразу вспомнился, и уберите из него драматургию. Примерно так же, как я проделала этот простой фокус со сказкой о курочке Рябе, трагедией Шекспира и моей любимой Анной Карениной. Хорошо?

Формула вашей новеллы

Вы знаете формулу, по которой пишут истории! Поверьте мне ☺ Если вы учились в школе – точно знаете! Нам рассказывали о ней на уроках литературы. Это известные всем завязка, кульминация и развязка.

Разберем, как работает план, на знакомых примерах?

Евгений Онегин скучает и ищет новых впечатлений, за ними отправляется в деревню.

Там он знакомится с Ленским, сестрами Лариными (завязка сюжета).

Татьяна влюбляется и пишет письмо. Евгений читает ей мораль. Онегин ухаживает за Ольгой, ссора с Ленским и дуэль (кульминация).

Поэт погиб. Онегин уезжает. Он долго странствует, а жизнь идет. Татьяна выросла и сама отказывает герою (развязка).

Я прямо слышу, как вы сейчас мне говорите:

– Ну, конечно! Нашла, с кем сравнивать! То великий Пушкин! И великий роман.

Не буду спорить! Просто давайте составим по нему же план короткой истории или поста. К примеру, о том, как вы сходили на родительское собрание.

Пришла осень, начался новый учебный год, и вы оказались в школе на собрании. Вы же мать! Но вы еще и молодая одинокая женщина, которая и на родительском собрании, тем более в новой школе детей, надеется встретить свою судьбу (завязка).

Там вы пообщались с учительницей математики, которая занижает оценки старшему сыну. И с учительницей английского, которая обожает младшую дочь. Увидели других родителей (большая их часть – совершенно далекие для вас люди с дикими представлениями о прекрасном, чат класса в WhatsApp – яркое тому доказательство), но есть среди них и парочка вполне вменяемых. И вот вы садитесь к ним поближе и узнаете, что классная руководительница сына сломала ногу.

Собрание проводит какой-то молодой человек, который теперь заменяет классную и тоже ведет русский язык и литературу. Вы в панике, ведь у сына с русским языком не очень, в этом году ЕГЭ и с классной отношения были налажены, она занималась с сыном дополнительно. А новый учитель вам не нравится и, что еще хуже, явно нравится родителям с дикими представлениями о прекрасном. Мало сломанной ноги – вас еще назначают в родительский комитет (кульминация).

Родители расходятся. Вы в разобранных чувствах остаетесь обсудить с другими участниками родительского комитета подарки детям на Новый год и 8 Марта и вдруг с радостью понимаете, что в тесном кругу учитель ведет себя тише и проще. Есть шанс, что вы и с ним сможете договориться о дополнительных уроках и поддержке для сына. А еще новый учитель молод и хорош собой, да и смотрит на вас как-то особенно пристально. Это начало ваших отношений (развязка)?

Да, это развязка и финал, если вы пишете короткий рассказ. Или же развязка становится серединой новеллы. Вы записываете, как будут развиваться отношения между вами и учителем, как успешно преодолеете вместе преграды, потом дойдете до кульминации, а затем – и до финала.

Если сюжетом вашей новеллы о любви станет знакомство героев и текст будет состоять из четырех страниц, то первую страницу целесообразно посвятить тому, как жила главная героиня до знакомства с мужчиной своей мечты, во что верила, о чем грезила. Покажите ее привычный мир. Затем две страницы займет описание встречи героини и мужчины ее мечты, их сомнений, преград на пути любви. В конце третьей страницы преграды будут счастливо преодолены, сомнения развеяны. Недоразумения проясняются, бывшие мужья скромно молчат в пыльном уголке. Значит, мы счастливо миновали бурные пороги кульминации, и ваша история уже плывет по спокойной реке к финалу, к развязке. В сказках на последней странице обычно пишут: «Они поженились и жили долго и счастливо». Да, и вам пришло время написать нечто подобное. Четыре страницы – посильная работа, верно?

Хотите теперь примерить новую-старую формулу на себя?

Вспомните тогда, чего вы сегодня страстно желали (кофе, замуж, выспаться, курортный роман, убить строителей, которые месяц перекладывают плитку около вашего офиса) или, напротив, – чего вы всей душой мечтали избежать (вязкий разговор с любимым, давка в метро, празднование дня рождения дочери вместе с бывшим мужем, огорчение от свидания, что потратили с кредитки больше денег, чем думали). Возьмите любую ситуацию, в которой у вас как у главного героя было сильное желание или страстное нежелание, и составьте план короткой истории о себе, как если бы вы оказались персонажем рассказа, где возможно любое развитие событий. Используйте план, который мы только что разобрали.

И даже «Анна Каренина»

По рассмотренной выше схеме можно написать даже роман. Посмотрите, как Лев Толстой выстраивает сюжет. В начале «Анны Карениной» есть эпиграф: «Мнé отмщеніе, и Азъ воздамъ». Как мы знаем из дневников писателя и его жены, основная идея книги – показать, что только следование долгу дарует нам счастье и покой. Лев Николаевич доказывает свои идеи через судьбы Анны и Вронского, которые идут за своей страстью и преодолевают препятствия: они влюбляются, Вронский бросает Кити, Анна уходит от мужа, отказывается от ребенка, от статуса в обществе и рожает Вронскому дочку, потом заболевает, втягивает себя в скандал в театре, бросается под поезд. Как много действий, обратите внимание. Вронский тоже плохо закончил – на войне в Сербии. После завязки (знакомство) писатель проводит героев к кульминации (Анна уходит от мужа, бросив сына), и через множество событий мы движемся к финалу (самоубийство).