Читать книгу "Управляем энергией мысли. Овладеваем возможностями своего Ментала - Анжелика Резник"

Взрослый человек запоминает отдельные слова как смысл. Причем этот смысл лишен чувственного восприятия – просто констатация факта. Ребенок, как мы уже говорили, воспринимает любую информацию как объемное и насыщенное его отражение. Но кроме объема и насыщенности есть еще одна важная особенность детского восприятия мира.

Дети отражают реальность адекватно, насколько это возможно с присущим человеку диапазоном чувствительности. Помешать этому удивительному процессу может только физическое недомогание или стрессовая эмоция. Сознание ребенка не корректирует информацию в угоду уже существующей картине мира. Он говорит то, что видит и чувствует, а не то, что можно или прилично. Именно поэтому мы, взрослые, умиляемся способности несмышленышей говорить мудрые вещи, а иногда и стыдливо краснеем на «внезапную правду».

Обыденное сознание пытается впихнуть полученную информацию в рамки существующей карты реальности. Развитое сознание готово воспринимать мир таким, как он есть в данный текущий момент, и этим похоже на детское.

Однако в отличие от детей взрослый человек способен включать жизненный опыт, интуицию и другие вещи, которые становятся привычным инструментом мышления для тех, кто идет по пути развития. Тот, кто занимается своим мышлением и работой со своим сознанием, способен за понятием увидеть и прочувствовать целый комплекс ощущений: от ощущения Физического тела до контакта с эгрегориальной конструкцией. У ребенка, конечно, все происходит проще, но Суть та же: слово распаковывается как голограмма, становится объемным и способно охватить сознание ребенка целиком.

Формирование Ментального тела взрослого человека может идти как снизу вверх (через ощущения), так и сверху вниз (через убеждения и опыт), а также по горизонтали (через взаимодействие с общим ментальным планом).

На процесс формирования Ментального тела взрослого человека безусловно влияют эмоции. Изменения в Буддхиальном слое – в общественном сознании, также повлияют на формирование ментальных конструкций.

Все эмоциональные влияния или влияние менталитета на твое мышление создают в сознании определенные связи. Чем жестче структура сознания, тем она ограниченнее. В жестко сформированном сознании преобладают именно жесткие связи. Человек с такой энергоинформационной структурой не способен смотреть на вещи под разными углами восприятия, то есть – из разных измерений. Другими словами, он не способен услышать и понять других людей, он не воспринимает иных точек зрения, кроме своей собственной. Да и та подчас совершенно им неосознаваема – ни то, откуда она взялась, ни то, куда она может привести. Это не вина такого человека – это его беда. Его неспособность освободиться от догматов тоталитарного воспитания приносит вред как ему самому, так и его близким.

То, что ты видишь и ощущаешь, не всегда совпадает с тем, что существует на самом деле. Вот только об этом ты можешь никогда так и не узнать. А виной этому является именно жестко структурированный Ментал, который управляет твоим восприятием мира. Именно он, фильтруя полученную информацию, решает, что ты увидишь или почувствуешь, а что нет; что заметишь и услышишь, а что пропустишь «мимо ушей».

Реальность подчас бывает так сложна, что упрощенное сознание не может ее адекватно отразить, то есть донести до самого человека всю ее полноту и возможности. К слову, многие из нас переживали ограниченность сознания, впервые прикоснувшись к понятию бесконечности, особенно пространственной. Помнится, один весьма образованный человек делился в разговоре с нами такими воспоминаниями. Он говорил о физически переживаемом ощущении конечности сознания, которая ассоциировалась в его детском представлении с объемом черепа. «Но как туда может поместиться бесконечность!» – жаловался маленький мальчик своим родителям.

Конечность и быстротечность физического бытия не позволяют отразить в сознании сколько-нибудь важный для мироздания кусок реальности. Рассматривая объективный мир весьма локально, люди выдвигают гипотезы, пытаясь найти подтверждения своим представлениям о том, каким может быть Мир.

Твое представление об этом Мире тоже не соответствует реальности, а всего лишь более или менее адекватно отражает ее Суть в «здесь и сейчас», помогая тебе элементарно выжить.

Ты, как и многие, долгие годы учишься «правильно» воспринимать окружающее пространство, пополняя свою «базу данных» правильным способом, и, конечно, за одно мгновение не в состоянии осознать то, что раньше никогда не видел и чего не знаешь. Просто в твой Ментал вложены защитные механизмы, заменяющие реальные объекты теми, которые известны.

Поэтому люди с разной структурой Ментального тела одно и то же могут видеть по-разному. И лишь те, кто имеет свободное восприятие мира, могут видеть то, что существует на самом деле, видеть то, что видят другие, или, наконец, видеть то, что хочется увидеть.

А что видишь ты?

Есть в жизни еще одно проявление воздействия жестко структурированного Ментала.

Наверное, ты сталкивался с таким понятием, как «ментальный мусор». Ментальный мусор появляется в голове у тех, кто там никогда не прибирает. Гигиена внутреннего пространства должна стать неотъемлемой частью жизни, как чистка зубов или уборка в доме.

Ментальный мусор может быть проявлен как:

• ползучие ассоциативные связи,

• навязчивые мысли,

• «ложное ясновидение».

Ползучие ассоциативные связи проявляются в том, что твои мысли перескакивают с одного на другое не по твоей воле. Например, идет человек по улице, и тут его взгляд падает на птичку. А на рабочем столе компьютера у него как раз заставка такая есть – птичка. В этот момент включается мыслительный процесс, связанный с ассоциативной связью: птичка – компьютер на работе – недоделанный отчет. Если работа для него эмоционально значима, то все, что связано с недоделанным отчетом, моментально включается в эту цепочку: недовольство начальства – задержки на работе, недовольство родных – испорченное настроение. И тут, спустя какие-то секунды, настроение портится без видимых, как ему кажется, причин. А виной тому именно такая ползучая ассоциативная связь, которую включила ни в чем не повинная птичка.

Такой мыслительный процесс, как правило, для человека совершенно непродуктивен. И дело даже не в том, что испортилось настроение (пример можно привести и совершенно другой, когда настроение будет, напротив, улучшаться). Дело в том, что энергия, которая идет снизу вверх (восходящий ток энергии), достигнув Ментального тела, распыляется на этот ментальный мусор и высших слоев сознания достигнуть не может. В общем ментальном поле образуется рассеянная энергия и создает в нем шумовой фон. Если с тобой происходило нечто подобное, то знай, что в этот момент ты бездарно теряешь энергию, обедняешь свое сознание и, по сути, в этот момент не живешь. Когда ты тратишь свою энергетическую жизнь не на себя – ты просто согреваешь своей энергией общее пространство.