Читать книгу "Гвардиола против Моуринью: больше, чем тренеры - Руи Лянча"

Давайте посмотрим на два абзаца из интервью Жозе Моуринью журналу Reader’s Digest. Тут он четко говорит, что предпочел бы иметь славу и признание за свои навыки лидерства и личностного общения, признавая, что они уникальны:

«Да, примерно так и есть. Иерархические отношения постепенно уходят со временем на второй план, если мне удается создавать эмпатию. Когда я только прихожу в клуб, мне нужно показать, кто я и что я могу сделать. Мне нужно выступить с речью и установить некоторые правила. Мое лидерство чувствуют все, но его никто не видит. Полученное в свое время образование сделало меня лучшим тренером. Тренерам сегодня необходимо знание».

"Футбольный тренер, который разбирается только в футболе, – плохой тренер. Именно по этой причине он постоянно спрашивает о чем попало. Существуют разные научные сферы, которые могут помочь нам в нашей работе, например психология, педагогика, физиология. Я всегда могу побеседовать с ребятами из медицинского департамента о повреждениях, мышцах, биомеханике, теории тренинга. Это области, в которых я разбираюсь. Овладеть психологическими навыками очень важно. Они могут сыграть решающую роль".

Читая эти строки, мы можем сконцентрироваться на том, что нравится португальцу, а также как он представляет себе концепт лидерства.

Но, кроме того, у нас возникает вопрос: как же Моуринью пришел к этому набору строгих и ясных умозаключений о самом себе? Сколько ему на это потребовалось времени? Смогут ли эти высказывания привлечь внимание спортсменов или тренеров? Тут речь идет о работе над созданием нового имиджа, а не о том, как важно похлопать кого-то по плечу и думать о том, какие мы замечательные. Нужно создавать нечто логичное, а также пытаться учесть другие факторы, которые играют все большую и большую роль в сфере лидерства.

«ФУТБОЛЬНЫЙ ТРЕНЕР, КОТОРЫЙ РАЗБИРАЕТСЯ ТОЛЬКО В ФУТБОЛЕ, – ПЛОХОЙ ТРЕНЕР».

Жозе Моуринью

Атмосфера, которую создает тренер благодаря личностному взаимодействию, формирует поведение спортсменов, а также создает отношения на основе коммуникации. Коммуникация может быть как письменной, так и вербальной, использовать тело или символы. Тренер должен воплощать в этой коммуникации и в своих действиях постоянство и эффективность из-за важности быть постоянно готовым. Важно также и то, что он умеет создавать новую идентичность или бренд, проводить трансферы, создавать свою парадигму и уметь высказываться в ее рамках. Все это должно быть направлено на достижение целей. Быть может, нам не нравятся методы, выбранные для достижения цели, совершенно ясно одно – тренеры живут за счет своих результатов. Как верно подметил Хави Эрнандес, «результаты сами говорят за Моуринью».

Подумайте, что большинство людей, как и многие из нас с вами, помнят тех или иных тренеров (если говорить о спорте) благодаря тому, что те смогли добиться побед великих масштабов на протяжении их карьеры. Но только лишь те, кто действительно интересуется этим вопросом, думают, что они знают, как эти тренеры и лидеры добились успеха.

Но вернемся к делу. Некоторые авторы анализируют личностные проблемы тренеров, используя тот материал, который они написали сами или пережили вживую. Позиция тренера сегодня становится все более уязвимой, поскольку футбол в этом случае привлекает внимание СМИ, что создает явный риск. Отношения тренеров с их идентичностями всегда добавляют определенный элемент напряженности и беспокойства. В то же время эти отношения открывают двери энтузиазму и саморефлексии. Нужно не забывать, что взаимодействия между игроками и тренером часто находятся под прессом эмоциональной напряженности. Тренеру важно создавать связь с аудиторией, а не только с собственными атлетами.

Далеко не ново, но все же интересно еще и то, что тренеры при формировании своего публичного имиджа очень беспокоятся об интервью. Ведь они говорят о самих себе, осознавая, что им надо оказать влияние на тех, кто их будет слушать. Некоторые называют это психологической манипуляцией, но вообще это вполне умещается в тренерскую философию – тренер собственноручно описывает свой образ мышления и стиль работы.

Подобная философия оказывает непосредственный эффект на поведение человека, и многим тренерам не удается адаптировать свою поведенческую философию для решения повседневных проблем. Худший вариант – когда тренеры не хотят прикладывать усилия к развитию этой философии, к ее вербализации в рамках их личностного контекста.

Моуринью и Гвардиола являются скорее исключением благодаря восхитительным способностям, которые они демонстрировали на протяжении всей своей карьеры. То, что они говорят, и то, что говорят игроки об их действиях, вполне гармонирует друг с другом. Оба тренера уже достаточно долго проработали в своей области, но у нас создается впечатление, будто бы Моуринью старательнее в создании своего имиджа. Это не значит, что он лучше – скорее он просто тщательнее готовит свои высказывания, заботясь об эффекте, который они могут повлечь. Каталонец же, наоборот, более спонтанен.

Четкое определение философии действия, которое ты можешь дать сам, является очень ценной вещью, поскольку оно может повлечь за собой позитивные действия и позитивную реакцию. Таким образом, философия, основанная на принципах, всегда является опорой для тренера, она для него полезна. Но в то же время она может и проявлять определенную гибкость, если иметь в виду осознание контекстуальных факторов. Выражение "история жизни" представляет собой метод поиска, обладающий богатым потенциалом рефлексии, который помогает тренеру улучшить свои результаты. Одно из главных преимуществ подобной рефлексии – возможность адаптировать собственную субъективность к реальности и использовать ее на практике.

Феномен личностных брендов чем-то похож на продажу идей. Это нечто, представляющее собой личность, с одной стороны, а также являющееся стратегией успеха – с другой. Хотя идея и может быть ограниченной, когда речь заходит о "продажах", на самом деле успех определяется далеко не набором способностей, мотивацией или интересами.

«ДО НАЧАЛА ТРЕНИРОВКИ Я ПРОВОЖУ ДВА ЧАСА В СВОЕМ ОФИСЕ В СОВЕРШЕННОМ СПОКОЙСТВИИ».

Жозе Моуринью

В действительности важно то, как они взаимосвязаны, то есть как они формируют идентичность. В случаях с тренерами риторика часто связана с личностным брендом, поскольку последний всегда подразумевает еще и определенный стиль жизни и работы. Эта риторика, в свою очередь, развивает процесс содержательной переработки информации для более приемлемого ее восприятия как самим тренером, так и тем, кому она предназначается.

Нужно признать, что личностная парадигма – ключевой элемент любого устного выступления. Нет такого понятия, как "нейтральный" оратор, поскольку всегда имеется желание повлиять на аудиторию. Например, когда вы беседуете со студентами о практике, вы используете другие педагогические методы и способы передачи знания, все время адаптируетесь. Конечно, кому-то это может не нравиться, но слово "убеждение" играет ключевую роль в процессе передачи знаний и смыслов.