Читать книгу "Запрет на любовь - Анна Джолос"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Захожу в папку «каверы»[4] и включаю первый из них. На песню Рамиля «Хочешь». Слушаю второй на Макана. И третий, что удивительно, кавер на группу «Кино» «Спокойная ночь».
Разносторонний вкус у него конечно. Если пролистать плейлист, можно увидеть, что парень перепевает треки абсолютно разных жанров и исполнителей. От современного рэпа до советского рока.
И, знаете… странно, но всё из этого ему подходит. Потому что он каким-то образом адаптирует каждую из песен под свой голос. Голос, который хочется слушать. Я в музыке и вокале не особо разбираюсь, но совершенно точно могу отметить интересный тембр голоса и то, что человек идеально попадает в ноты.
Особенным открытием становится папка ”FOUR”. Это, я так понимаю, и есть Его собственная группа.
Стиль и направление вот так сходу не определишь. Там и электронная музыка, и инструменты. В куплетах речетатив, в припевах мелодичные вставки. Всё это профессионально обработано. Круто звучит, если честно. Мат бы убрать, было бы вообще отлично.
Итак, что получается.
Марселю семнадцать. Он из хорошей, многодетной семьи. Две сестры. Большой дом. Красивая собака редкой породы. Вислоухий кот. Попугай жако.
Он много раз бывал за границей. Видно, что часто путешествуют.
У него огромное количество приятелей и друзей. Самые близкие: Ромасенко, Горький, Свободный, Чижов. С ними больше всего общего контента. В том числе и музыкального.
Девушек, судя по фоткам, меняет как перчатки. То одну обнимает, то другую целует и за талию к себе прижимает.
Поёт. В студии, на улице и даже на сцене выступает.
Катается на мотоцикле, разгоняясь на нём до пугающей скорости.
Дебоширит с друзьями. Опять же, снимки тому в подтверждение. То они разрисовывают чердак крыши граффити, то забираются на вышку, то беспределят в школе, фиксируя всё это на камеру.
Такой вот неординарный персонаж.
Выхожу из машины, когда Петр Игоревич паркуется у ворот школы. Свайпнув по экрану, сбрасываю страницу Абрамова и подрубаю свой плейлист.
Ещё не хватало, чтобы кто-нибудь меня спалил.
Прохожу через калитку и пересекаю двор, забитый зевающими школьниками.
Собираю лайки от парней и дизлайки от девчонок, продиктованные банальной завистью.
Уже когда приближаюсь к крыльцу, замечаю компанию одиннадцатиклассников, стоящих на ступеньках.
Ромасенко, Горький, Свободный, Чижов и Ковалёва.
Вот тебе и доброе утро.
Они о чём-то разговаривают между собой, но, увидев меня, резко перестают общаться. Ковалёва кривится, заценив мой прикид: брендовый костюм в клетку, купленный в Москве перед отъездом.
Шёлковый топ. Жакет с необычными, красивыми пуговицами. В меру короткая юбка. Тонкие колготки. Туфли на высокой шпильке.
Я выгляжу хорошо и знаю это.
Свободный выгибает бровь. Чижов и Горький, не стесняясь, разглядывают мои ноги. Ромасенко взглядом, транслирующим лютую ненависть и презрение, прожигает во мне дыру.
Видимо, недоволен тем, что я рискнула сегодня прийти в школу, проигнорировав его совет.
Вскинув подбородок, уверенно дефилирую мимо. Смотрю на них в ответ. Прямо жду провокации.
Есть претензии? Высказывайте.
Но они лишь молча наблюдают за тем, как я иду к двери.
Вот и прекрасно.
Прикладываю карточку к турникету. Минуя дежурных, стоящих на входе, направляюсь к лестнице. Задержавшись ненадолго у зеркала, поднимаюсь в двести седьмой, на географию, указанную в расписании первым уроком.
Там в кабинете, занимаю своё место за последней партой центрального ряда и равнодушно взираю на классный коллектив.
Парни с девушками, как и вчера, сбиваются в стайки. Перешёптываются. Что-то обсуждают. Косятся в мою сторону. И так до самого звонка, после которого нехотя расходятся каждый к своему столу.
— Привет, Тата, — по губам идентифицирую.
Это Филатова. Подсела ко мне. Улыбается.
Вытаскиваю наушник.
— Как ты? Всё хорошо?
Молча на неё смотрю.
«Хорошо» — явно не то слово, но я не намерена посвящать её в свои жизненные трудности.
— Ты вышла из чата?
Естественно.
— Не добавляй меня туда больше.
— Ладно.
— Они вернулись в группу? — киваю на одноклассников.
— Да. Я буду дублировать тебе всё в ЛС, хорошо? — спрашивает, виновато потупив взгляд.
— Не заморачивайся. У меня есть глаза и уши.
— Это понятно, но иногда есть срочная информация, которую нужно довести до каждого из вас по поручению классного руководителя.
Что ж. Ясно. Похоже, Полина, гиперответственно относится к этим своим обязанностям старосты.
— Нужно заполнить анкету, — кладёт передо мной листок. — Мы на классном часу это делали, ты у директора была.
Читаю вопросы по диагонали.
— А если я не хочу заполнять?
Филатова растерянно моргает.
— Ну, как бы, все заполнили…
— Не все.
Абрамова и Ромасенко тоже тогда не было.
— Пожалуйста, Тат, заполни. Это Матильда Германовна попросила, — блеет, поясняя. — Ты ведь новенькая. Ей важно знать некоторые вещи о тебе и…
— Заполню, — пододвигаю опросник ближе к себе и достаю ручку.
— Спасибо, — явно с облегчением выдыхает.
Фамилия, имя: Тата Джугели
Любимые школьные предметы: физкультура, английский
Твои увлечения: спорт
Что любишь делать в свободное от уроков время? играть в теннис
Много ли у тебя друзей? важно не количество, а качество
Кто ты в коллективе: лидер или часть команды? (подчеркни).
Самостоятельная единица
— Классные часы у нас по пятницам, раз в две недели. Столовая находится на первом этаже. Бассейн слева от спортзала, — зачем-то рассказывает мне Полина, пока я пишу.
Кем ты хочешь стать? счастливым человеком
Боишься ли ты сдавать экзамены? зачем бояться неизбежного?
Если класс будет участвовать в школьном концерте, то ты предпочтёшь: петь/танцевать/участвовать в постановке/читать стихи (подчеркни)
Предпочту не участвовать
Положительные черты твоего характера. Я: целеустремлённая, независимая, самокритичная, сильная духом
Отрицательные черты характера. Я: эгоцентрична, категорична, резка в общении, прямолинейна, злопамятна
Человек-эталон для меня: Мой отец.
Если бы выиграл(а) в лотерею, то на что потратил(а) бы деньги: не верю, что это возможно
Больше всего я боюсь:
Что суд решит отправить отца с тюрьму.
Но пишу, конечно, не это.
Больше всего я боюсь: страхи — прерогатива слабаков
Любовь — это _________________
Что, блин, за дурацкие вопросы?
Шац слишком много на себя берёт, по-моему.
— Каждый год, в первые выходные сентября, Матильда Германовна ведёт класс в поход. В честь начала учебного года, — увлечённо тараторит Филатова, которую я слушаю в пол уха.
Любовь — это ________________
— Знаешь, как там круто! Пляж. Палатки, костёр.
Любовь — это ________________
Звенит второй звонок, а я понимаю, что не могу продолжить фразу. Да и чёрт с ней…
Решаю оставить графу пустой. Пусть скажут спасибо, что вообще согласилась заполнить эту бредовую анкету.
— Держи.
— Ой, ты так быстро, — складывает листок пополам
Внимание!
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Запрет на любовь - Анна Джолос», после закрытия браузера.