Читать книгу "Семена бессмертия - Астра Гранина"

На ночлег устроились в ближайшем свободном домике: девочки внутри, дракончик из-за большого размера снаружи. Вероника в розовой футболке наотрез отвергла идею Драгуши превратиться в кого-либо мелкого, чтобы уместиться с ними в домике:

— Лучше оставайся таким, как есть. Ищи потом мелкого жучка, забывшего себя. Жди нас снаружи. Рядом. Лежать.

Наступило яркое и многоголосое утро. Две одинаковые девочки в разной одежде и Драгуша вновь отправились искать Дашу. Дракончик был уверен в успехе, веселился, отвлекался на яркие товары, предлагаемые разносчиками. Одна из Вероник то и дело что-то пробовала из еды. Игрушки уже не брали, молча улыбаясь разносчикам.

— Я чувствую себя дрессировщицей драконов, — пожаловалась Вероника в розовой футболке. — Постоянно приходится одергивать Драгушу и напоминать, чтобы он был рядом. И поводок был бы весьма кстати. Наверное, исполняется еще одна моя мечта: быть дрессировщицей крупных хищников, — и тут же позвала: — Драгуша, иди к нам. Ко мне. Молодец, умница. Ты — умный, хороший, образованный дракон из радужного мира.

— А я себе кажусь психиатром, как наш сосед Сергей Палыч. Помнишь, как он заклинал нас, встретившись в лифте: «Хорошие дети. Умные дети. Уважают взрослых. Делают уроки», — рассмеялась, вспомнив, вторая Вероника.

— Да, а Даша ему один раз ответила: «Хороший дядя. Умный дядя. Любит детей. Делает подарки», — улыбнулась девочка, — она всегда легко находила что ответить.

Безрезультатно обойдя товарные ряды, обе Вероники и дракончик присели отдохнуть.

— Надо найти Дашу. Надо что-то придумать, — повторяла Вероника в розовом. — Может, она ходит где-то близко, а мы ее не видим в толпе. Если бы можно было взять след по запаху… — и, подпрыгнув на месте, подскочила к дракончику: — Драгуша, миленький, ты же чувствуешь запахообразы. Давай, мы будем идти, а ты принимать образ человека, который только что был здесь.

Втроем вернулись в разноцветье товарных прилавков. Драгуша менял облики, а девочки, держась за руки, внимательно за ним наблюдали, стараясь постоянно держать его в поле зрения.

— Даша, — воскликнула Вероника в голубом, — Драгуша, запомни этот образ. Ищи, где Даша.

И вскоре перед детьми стояли две Даши: настоящая и ее копия-Драгуша. Четыре девочки смотрели друг на друга: две Вероники и две Даши.

— Потряс! — сказала Вероника в розовом.

— Офигенно! — ответила ей Вероника в голубом.

— Новые слова в мире благозвучия, — весело заметила одна из девочек голосом Драгуши и превратилась обратно в дракона.

— Даша! — Вероники с двух сторон обнимали подругу, но та только улыбалась в ответ:

— Добрый день. Вы двойняшки? Какие вы красивые. Вы такие чудесные и милые девочки. Я думаю, вам понравится оранжевый фруктовый салат, у него превосходный освежающий вкус, восстанавливающий силы, — сказала Даша, протягивая миску с нарезанными фруктами, похожими на апельсин и манго.

— Тяжелый случай. Она все забыла, — вздохнула Вероника в голубом, пробуя салат. — Прошу меня извинить, но это единственный доступный нам способ, — и, сунув руку в карман девочки, достала мешочек с камнями и табличку: — Читай.

— Меня зовут Даша. Мы с друзьями из зеленого мира, ищем исчезающее волшебство, мы гости голубого мира, — прочитала Даша, по-прежнему глядя на друзей бессмысленными глазами.

— Хуже, чем мы думали, у нее глубокое забытье. Нужно тщательно составленное детальное напоминание, а не эта короткая запись, — Вероника в розовом смотрела на улыбающуюся Дашу и с надеждой спросила: — А заклинание драгоценных камней помнишь?

— Да, помню. Какие красивые разноцветные камешки, — заглянув в мешочек, сказала Даша.

— Только Даша знает заклинание. Пожалуйста, придумай, как ей помочь, — обе Вероники умоляюще обратились к дракончику.

— Может быть, так получится напомнить, — Драгуша превратился в Драгоценну. — Даша… — и долгим взглядом посмотрел в глаза девочки. — Я передаю тебе знания и заклинания, чтобы пробудить каждый камень.

Даша сунула руку в мешочек, на ощупь вытащила голубой целестит и прошептала заклинание. В ее руках остался голубой песок.

— Получилось, — хором закричали обе Вероники и, поглядев друг на друга, понурились: — Нас теперь всегда будет двое?

— Я настоящая Вероника, а ты Костя, — говорила одна.

— Мальчик с русой косой? Я — настоящая Вероника, — спорила вторая.

— Девочки, вы обе чудо как хороши. Девочки, давайте мириться. Вы обе прелесть, но чуть-чуть отличаетесь, — Даша взяла обеих Вероник за руку и обратилась к той, что была в голубой футболке: — Что бы ты предпочла: отказываться от любой новой еды, как от отравы, или пробовать разные вкусности?

— Конечно, пробовать новые вкусности.

— А во что интереснее играть: в Му little pony или «Звездные войны»? — продолжала Даша.

— «Звездные войны» намного интереснее.

— Ты пойдешь с нами на фильм про Winx? — Даша хитро улыбнулась и, видя отвращение на лице Вероники в голубом, сама же ответила: — Согласись, мальчиком Костей быть гораздо интереснее, чем девочкой.

— Да, пожалуй, интереснее. Ты хочешь сказать, что я — Костя? Я — Костя, — перед улыбающимися подружкам уже стоял Костя Комаров.

— Ура! — Драгуша покрутился на голове, схватил связку воздушных змеев у ближайшего разносчика и отпустил их в небо. Воздушные змеи, толкаясь, закружили в небе и, рассыпавшись на мелкие разноцветные кусочки, образовали надпись:

Услышать чужие чувства,

Понять другого мненье,

Восстановить отношения

Поможет дар чудесный.

Мир восстановит слово,

Утихнет конфликт напрасный,

И зазвучит гармония потерянного единства.

Глава 14. Поймать удачу за хвост

— Как я устала в мире благозвучных слов, — Вероника пыталась устроиться поудобнее на дракончике, летевшем в облаках.

— А мне — наоборот, до сих пор легко и приятно. И хочется петь и самой куда-то лететь, — Даша широко раскинула руки.

— Конечно, ты провела время легко и беззаботно, а мы беспокоились и постоянно тебя искали, — возразила Вероника. — Наверное, мир благозвучных слов подходит тебе больше. А есть другие голубые миры, где бы я чувствовала себя легко?

— Невозможно заранее предугадать, какой мир понравится, а какой — нет, — Драгуша замедлил полет, чтобы ответить девочкам. — К примеру, есть бледно-голубой мир забытых сновидений. В этот мир прилетают обрывки снов. Местные жители коллекционируют понравившиеся им сны, а плохие сжигают. Затем они пытаются связать вместе обрывки разных снов, чтобы получилось нечто красивое. Это как сшить лоскутное одеяло, но намного сложнее, так как нужно увязать сны не только разных людей, но и существ из разных миров. Порой получаются настоящие шедевры, которые выставляются для всеобщего просмотра.