Читать книгу "Кластеры - Владимир Иванов"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Но если этот орган даёт нам качественно новую информацию, то и описать его в рамках существующих понятий и представлений мы исчерпывающе тогда тоже не сможем. Как можно на языке старых понятий сформулировать нечто принципиально новое??! Легче уж барону Мюнхаузену было поднять себя…
Но, если мы правильно поняли его действие, то тогда можно попробовать сделать это косвенно – лишь наблюдая изменения в эмоциональном спектре человека. Или по изменениям в его системе ценностей. Она также должна изменятся по мере активации этого его скрытого органа – его второй информационной системы…
Конфигурации сознания
«Сознание – есть отличительный признак
совершенного существа!»
Л.Феербах
Анализ гипноза и лечение А.М. Кашпировского, (в течение 2-х лет я достаточно часто сталкивался с этим, безусловно, большим врачём), довольно скоро привели меня к мысли, что сознание и подсознание, вовсе не так аморфны, как это считается, а имеют несколько уровней…
Причём всю архитектуру сознания человека (как суммы всех его всевозможных отношений и связей) создают всего лишь 3 главных связи-вектора, отражающих все отношения каждого. Сначала у родившегося человека возникает связь с его собственным телом, затем с окружающими его людьми, и, наконец, с сознаниями других уровней. Они возникают в человеке не сразу, а годами и десятилетиями, формируясь в определённом порядке.
При рождении сознание каждого ещё не имеет никаких связей конкретно с этим физическим миром – в нём всё ещё, более или менее чётко, присутствуют лишь некоторые, более или менее, большие отрывки, связанные с его предыдущими воплощениями. И не обязательно, здесь. Сначала, (примерно до 2–3 лет), ребёнок устанавливает связь лишь с самим своим телом – учится им управлять. Почти так же, как космонавт со своим скафандром, познавая физические свойства мира, в котором он родился. В основном, это законы тяготения. Наконец, когда контакт с телом более-менее установлен, он переключается затем уже и на окружающий его мир. И, примерно, с 3-х и до 5-ти, он его усердно постигает, оригинально применяя опыт своих предыдущих воплощений. Проявляется это в массе забавных для окружающих сравнений, часто довольно потешно попадающих в цель.
Но, замечая, что это вызывает смешки окружающих, ребёнок отходит от применения этой своей системы применения старых знаков. Во всяком случае, в присутствии других людей. Хотя его и продолжают активно посещать воспоминания из его предшествующих рождений в виде разнообразных «дежа вю». Так или иначе, но после установления связи его сознания с данным на этот раз ему его собственным телом, он начинает воспринимать потом уже и всю систему внутрисемейных отношений той семьи, в которой он, на этот раз, появился. Так возникает в его сознании его первый вид отношений – «лично-семейных», вместо «монопольно материнских»…
Через некоторое время, более или менее быстро – у него начинает складываться связь уже с людьми и за пределами его семьи. Но эта связь отличается от первой тем, что возникает уже посредством его языка. Поэтому этот вектор сознания развит (как, кстати, и первый), не у всех одинаково – он даже и есть-то не у всех. Например, страдает при аутизме. Состояние психики, возникающее при отсутствии или дефекте 2-го вектора.
У этих людей просто отсутствует постоянная связь с окружающим их миром. В отличие от первого, он может находиться и в зачаточном состоянии, что означает, что общительность человека находится ниже какого-то среднего уровня. Но он постоянно формируется всю жизнь человека. Вот почему каждому из нас так остро и необходима общительность – это мощный фактор не только развития нашего сознания, но и поддержания всей нашей психики в состоянии нормы!..
У некоторых людей их сознание так и остаётся одно– или двумерным на всю жизнь, если в ней не происходит какого-то шокирующих их события или феномена. Но у каждого человека обязательно должно произойти самое главное событие в его жизни – в ней должна произойти встреча и с Сознанием другого уровня…
Только после этого личное сознание и становится, наконец, трёхмерным – в нём появляется ещё один его вектор-связь. В идеале – с Сознанием Высшего Уровня. Если же этого контакта у него почему-либо не происходит, то у него вместо него появляется суррогат такой связи, в виде разнооборазных суеверий, поскольку различных уровней Сознания и кроме Высшего, существует не один и не два…
Так или иначе, психическое пространство каждого человека постепенно получает все свои вектора-связи, превращающие его в 1-, 2– или 3-х мерную структуру. И, как только у неё появляется 3-х мерность, она начинает работать уже и натурально, как сканер психики других людей. Только с этого момента его психика и может полноценно резонировать с чужими эмоциями. Так появляется «эмпатия» – способность к сопереживанию ощущений других, как своих собственных…
Часто превращаясь в главный инструмент распознавания «своих» в море людей. Это и есть и главный сканер чужой психики – компас во внутренних пространствах других – наш первый «мудрый советчик», «интуиция», «внутренний голос». Хотя это ещё и не та «интуиция», которые наше сознание постепенно получает. Да, можно развить эмпатию настолько, что можно получать не только информацию о состоянии психики другого человека, но и информацию о любом другом событии с ним связанных, но это уже несколько иное…
Именно её развитие в других и ощущается нами как «общее развитие» каждого человека. Без связи с его образованием, опытом, карманом, должностью и так далее. Ведь так мы контактируем только с его психической «сущностью». Собственно, лишь с этим мы постоянно и вступаем в контакт, когда беседуем, смотрим или даже просто думаем о нём. Но, кроме своей исключительной чуткости, сознание наше очень лабильно и может как развиваться – если человек постоянно культивирует его развитие – так и деградировать, если он им не занимается. Что немедленно отражается и на всех других его проявлениях психики.
Систематическое развитие «сканера-резонатора» сообщает новые способности потому, что только им мы и активируем наш невидимый, а большинству и неведомый орган новых «чувств»…
Не вдаваясь в детали, заметим, что и то, что называется «подсознанием» – также гигантский по своим возможностям мир, понять который, можно лишь взяв в пример те же технические открытия. Что и приводит к новой парадигме «психологии». Для обывателя где-то уже и фантастической, но для специалиста – единственной, хоть как-то, объясняющей психические феномены…
Давно, кстати, уже и требующие, хоть какого-то, объяснения. Как «Открытая психология личности», хотя сама природа отношений меж полами, вылилась лишь в «Любви и Войнах Полов».
Но когда стали анализировать все установки и принципы, по которым люди «подсознательно» и «сознательно» ищут друг друга, то перебрав уже и все 7 видов браков (энергетической, ролевой, традиционный, вынужденный, эстетический, кармический и культурный), вновь упираешься в невидимые границы понимания, разделяющие людей уже и там…
Потому, что и в браке неизбежно проявляются те же самые силы, невидимо и разграничивающие всех людей. Что-то вроде «эмоциональных классов». Замеченное в клинике, явление существовало и в добрачных отношениях полов, и в самом браке, и в отношениях людей вообще. Оно было тотальным, проявляясь каждый раз так же неизменно, повсеместно и разнообразно. Оно проявлялось везде…
Внимание!
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Кластеры - Владимир Иванов», после закрытия браузера.