Читать книгу "Игра в Иную Реальность. Книга Знаний - Александра Крючкова"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
* * *
Вся его жизнь до последнего дня была расписана по минутам и событиям. Как ему это казалось. Он совершенно не допускал того, что существует ещё иная, отличная от его планов, Высшая Сила.
Я вдруг вспомнила, как однажды мы обедали в столовой. Нас было четверо. Он обсуждал с кем-то из нас, но явно не со мной, 999-ую серию какого-то телесериала. Внезапно он обратился ко мне:
— Послушай, Алис, я не понимаю, как ты можешь жить, если не смотришь телевизор?
— Она книжки читает, — ответила одна из присутствующих.
— Допустим, но как ты можешь ездить по городу, если перед выездом не смотришь пробки в Интернете?
— А я воздух нюхаю… — ответила я абсолютную правду.
Он недоверчиво поморщился. В этот момент наш стол на глазах у всех поднялся на 2 см в воздух, переместился на 2 см в сторону и благополучно опустился на пол.
— Браво, Алиса!!! — сказала моя коллега. — Даже сок не пролился!
* * *
С тех пор как я сказала Мальчику про то, что «нюхаю» воздух, он стал испытывать «правильность» моего обоняния.
Так, каждый раз, когда я уезжала по вечерам с работы на машинке, а выезжали мы с ним приблизительно в одно и то же время и жили приблизительно в одном и том же месте, он звонил мне и спрашивал, нет ли на моём пути «пробок».
Собственно, до наших домов можно добраться только двумя путями: либо напрямую через город, либо по той большой-большой дороге, где все движутся по кругу.
Мальчик всегда ехал «правильно», то есть так, как следовало, исходя из того, что ему сообщал Интернет. А я ехала так, как мне чувствовалось после того, как выходила на улицу и «нюхала» воздух.
Но ездили мы в результате всегда одинаково. И иногда даже вместе играли в «скорость». Эта игра была каким-то странным исключением из правил правильного Мальчика.
Видимо, Высшие Силы столкнули нас для того, чтобы Мальчик хотя бы попробовал допустить в свою светлую голову мысль о том, что кто-то на этом свете может быть не таким, как он, и живёт как-то иначе. Не по Его правилам. Но программка, прошитая в голове Мальчика, однажды всё-таки сделала своё чёрное дело, и мы расстались.
Твой мир не допускает чудеса.
В нём всё — по полочкам. Отмерено линейкой.
Фиалки в доме поливают лейкой,
Ромашки в поле поливают небеса.
На все вопросы знаешь ты ответ,
Всё в жизни — по законам «учат в школе»:
Фиалки — в доме, а ромашки — в поле,
И возражений вроде бы здесь нет.
Стереотипов выжженная степь…
Слова, поступки, годы — всё по плану:
Фиалки и ромашки — в икебану —
Достроена логическая цепь.
В моих глазах — иные небеса,
Не стать мне ни ромашкой, ни фиалкой,
И мне тебя немножко даже жалко —
Твой мир не допускает чудеса.
— Тебя срочно вызывают в школу, — пробурчал мой сын, когда я переступила порог дома, и мгновенно скрылся в своей комнате.
Я пришла к учительнице. Она была уже не молода и производила на всех впечатление достаточно умной и доброй женщины. Я могла предположить себе всё, что угодно, из возможных причин моего «срочного вызова», но только не то, что она вдруг произнесла:
— Я не знаю, что делать с вашим ребёнком. Это просто кошмар! Он во всём хочет быть ПЕРВЫМ! Ну разве это мыслимо? Он всегда поднимает руку, ещё не дождавшись, когда я закончу формулировать вопрос, всегда первым сдаёт контрольные работы, всегда напрашивается выйти к доске. Я уже не говорю о том, что он вечно придумывает какие-то игры для детей и хочет их куда-то вести за собой…
Она говорила долго, и я не перебивала, но уже не слышала её слов.
* * *
Я вдруг вспомнила одну историю из моего детства.
Мне было лет десять-одиннадцать, когда на зимних каникулах мама отправила меня, как здесь говорят, на самую большую и известную в этом Королевстве «ёлку», куда родителей тогда не пускали.
Зал, где проходила «ёлка», вмещал в себя безумное количество детей совершенно разного возраста. Когда «ёлка» заканчивалась, их выпускали ходить по кругу на площадь трёх Соборов, похожую на загон для лошадей и ограждённую железными перегородками, за которыми как раз и находились родители. Они стояли в несколько рядов, пытаясь пробиться поближе к первому, чтобы поскорее отыскать своё чадо в огромной толпе детей, ходящих по кругу, и успеть выцепить его из толпы, пока ребёнок не зашёл на очередной круг.
Это была такая игра под названием «Найди меня!» и самый настоящий стресс, как для детей, так и для взрослых. Во-первых, потому что зима тогда ещё была зимой — снег скрипел под валенками, и родители, простояв на морозе в ожидании встречи достаточно длительное время, могли простудиться и заболеть. Во-вторых, потому что тогда здесь было принято ходить в униформе. И очень сложно среди тысяч тоскливо марширующих по площади одинаковых валенков отыскать те, на которые утром твой ребёнок с трудом пытался нацепить галошки. С другой стороны, эта игра развивала работу шестого чувства — просто «почувствуйте» своё.
Мы с мамой договорились, что она будет махать мне шарфиком, очень похожим своим однотонным цветом на флаг нашего Королевства в те времена. Но пока я была на «ёлке», я поняла, что об этом же условном знаке тут договорились не менее половины присутствующих детей.
Мне стало жалко маму. И я решила сделать ей подарок. Я вышла на улицу первой. Я шла по широкой дороге к магическому кругу. За мной никого не было. Я не знаю, как у меня так получилось. Я вошла в круг и услышала радостно-волнительные возгласы родителей: «Пошли!» И ещё я слышала, как они перешёптывались между собой: «Боже, кто этот счастливчик? Чей это ребёнок?» Потом я увидела маму. Она улыбалась.
* * *
Уже который день я отчётливо чувствовала, как моё астральное тело всё больше отделяется от физического. Когда человек уходит, обычно подобное отделение начинается где-то за семь дней до… Физическая боль исчезает только за пару часов до…
Я уже не раз через это проходила.
Но я сейчас не уходила. По крайней мере, не так, как уходят отсюда из-за болезни. У меня ничего не болело. Это было что-то другое. И совсем не то состояние, в которое я погружалась периодически, причём в последнее время всё чаще, когда отключаешься от окружающих лиц, звуков и всего происходящего, буквально выпадая из контекста. В этом состоянии очень хорошо пишутся заклинания, слова назойливо повторяются тебе кем-то Там. А кто-то Здесь пытается тебя из этого состояния вывести путем щёлканья пальцев перед глазами: «Пора бы уже и вернуться!» В умных книжках это называется «транс».
Нет, сейчас всё было иначе.
* * *
Раньше я бывала и в другом измерении. Оно очень страшное. Я могла переходить туда как во сне, так и наяву. Его сложно описать. Там всё как-то очень напряжённо, при этом чувствуешь необъяснимый вакуум чего-то. Время вязкое, замедленное или нет, но оно Там — совсем иное, не как Здесь. Ты оставляешь Там почти всю свою энергию и возвращаешься абсолютно выжатым и пустым. Это — мир мёртвых. Тех, кто остался где-то между Здесь и Там по каким-то причинам. Кто не смог уйти, или ему не дали уйти выше. Там есть разные существа, в том числе и очень злые Сущности, есть просто серо-восковые призраки… Обычно я проходила Туда во сне сквозь какой-то экран или через зеркало. Когда-то Там застряла моя мама, и мы ходили по очереди друг к другу «в гости», то она — ко мне Сюда, то я — к ней Туда.
Внимание!
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Игра в Иную Реальность. Книга Знаний - Александра Крючкова», после закрытия браузера.