Читать книгу "Светлик Тучкин и украденные каникулы - Виктория Ледерман"

– Мама не придёт, она на работе. Я сам домой хожу, – напомнил Светлик.

Учительница внимательно осмотрела свой стол и удивлённо спросила:

– А где же игрушка? Я её положила вот сюда, на стол. Кто её взял?

Она осмотрела класс и остановилась взглядом на Светлике.

– Я не брал, – поспешно замотал он головой. – Честное слово!

И все первоклассники тоже покачали головами.

– Никто не брал, а она пропала, – заметила Ольга Витальевна. – Со стола учителя! Может быть, она сама убежала?

Первоклассники засмеялись. Все, кроме Светлика. Он один знал правду. Мальчик-с-пальчик действительно удрал сам. Но кто в такое поверил бы?

– Да вот же мой человечек, под стулом, – сказал Светлик. – Наверное, просто упал.

Он поднял Мальчика-с-пальчика и показал учительнице.

– Интересно, как ему удалось туда упасть? – покачала головой Ольга Витальевна. – Что ж, Слава, если мама не может, пусть придёт бабушка. Я ей сейчас позвоню.

Глава десятая

о том, куда можно случайно улететь в чужом чемодане

Пока бабушка разговаривала с учительницей, Светлик маялся в коридоре. Ждать пришлось долго, почти половину урока. Правда, человечка ему всё же вернули, чтобы он не скучал в одиночестве.

– Видишь, что ты наделал? – с упрёком проговорил Светлик, поставив фигурку на подоконник перед собой. – Мне теперь попадёт из-за тебя. Зачем было сбегать со стола?

Он не ждал ответа, но Мальчик-с-пальчик вдруг шевельнулся и сказал возмущённо:

– А что мне оставалось делать? Ты обещал помогать и не помогаешь. Целых полдня прошло впустую! Какое уже число?

– Двадцать шестое.

– Вот-вот. А Новый год тридцать первого. Думаешь, пять дней – это куча времени?

– Я помогу. Только надо увидеться с Родькой, – стал оправдываться Светлик. – Мы всё ему расскажем и сразу станем думать, как тебя отправить обратно на ёлку.

– Родька? Это тот самый, который сказал, что я мышь? И хотел меня дрессировать? – насмешливо прищурился Мальчик-с-пальчик.

– Нет, он не сказал, что ты мышь, – заторопился Светлик. – Он сказал, что это, наверное, мышь. Которую можно дрессировать. Но если бы он знал, что там ты, а никакая не мышь, он тогда бы не стал тебя ловить. Зачем ему тебя дрессировать, если ты не мышь…

– Ладно, – махнул рукой Мальчик-с-пальчик, – какая разница: мышь, не мышь! Дело-то на месте стоит, не движется. И ни к какому мышелову Родьке мы не идём.

– Обязательно пойдём! – пообещал Светлик. – Вот прямо сегодня и пойдём, сразу после школы.

Он говорил так, словно хотел убедить в этом не только человечка, но и самого себя. Он не был уверен, что бабушка захочет ехать к Родьке. А одного Светлика она не отпустит. После случая с горой их обоих не отпускают без присмотра дальше двора.

– Ты только не убегай больше, – добавил Светлик. – И не оживай, когда нельзя.

– Я сам знаю, когда можно оживать, а когда нельзя. Нечего меня учить!

– А куда ты вообще собирался? Зачем полез на Олесин рюкзак?

– Мне было всё равно, чей рюкзак. Просто эта девочка сегодня летит на самолёте со своими родителями. Она сама сказала, я слышал.

– Куда летит?

– Не знаю. Да какая разница? Лететь ведь лучше, чем сидеть в твоём застёгнутом кармане, – буркнул Мальчик-с-пальчик. – А вдруг она летит в Москву? Я бы улетел с ней.

– А если бы она не положила тебя в свой чемодан? – спросил Светлик. Ему было обидно, что человечек хотел удрать от него к Олесе.

– Уж я бы нашёл способ туда за… – начал Мальчик-с-пальчик и вдруг застыл на полуслове, снова превратившись в пластиковую игрушку.

Светлик поднял голову. Дверь класса отворилась, и в коридор вышли бабушка и Ольга Витальевна.

«Как он успел? – восхитился Светлик проворности человечка. – Я их даже не заметил. Видно, он правда знает, когда ему оживать, а когда застывать».

Светлик сунул Мальчика-с-пальчика в карман школьной жилетки, попрощался с учительницей и вместе с бабушкой направился в раздевалку.

– Святослав, как можно было столько напроказничать за один день? – ворчала бабушка, пока он одевался. – Сегодня ты на чужую парту прыгнул во время урока, а завтра что будет?

– Завтра ничего не будет, завтра вообще короткий день, – ответил Светлик. – А потом выходные и каникулы.

И вдруг, сорвавшись с места, он бросился обратно по коридору.

– Куда ты? – растерялась бабушка.

– Я сейчас вернусь! – крикнул он на бегу. – Кое-что забыл.

Светлик столкнулся с Ольгой Витальевной прямо в дверях кабинета.

– А Олеся завтра придёт в школу? – скороговоркой выпалил он.

– А зачем она тебе? – поинтересовалась учительница.

– Ну… – замялся Светлик. – Я… хочу помочь ей переделать рисунок. Это ведь я его испортил.

– Хорошая мысль. Но ничего исправлять не надо, я уже поставила Олесе оценку. А в школу она придёт только после каникул.

– Почему?

– Какой ты любопытный! Потому что она сегодня улетает отдыхать вместе с родителями.

– Куда улетает? В Москву?!

– Нет, не в Москву. В очень жаркую страну. Туда, где совсем не бывает снега.

– А как же Новый год? – удивился Светлик. – И ёлка?

– Ну, я думаю, Новый год наступит и без снега. А вместо ёлки его можно встретить под пальмой, – улыбнулась Ольга Витальевна.

– Слышал? – негромко сказал Светлик, шагая по коридору обратно к бабушке. – Ни в какую Москву Олеся не едет. Ты бы вместе с ней улетел в жаркую страну, где никогда не бывает снега. И Новый год встречал бы на пальме, а не на ёлке. Здорово было бы, да?

Человечек в кармане школьной жилетки ничего не ответил и даже не шевельнулся. Наверняка он всё слышал, но не показывал виду. Просто не хотел признавать, что Светлик прав.

Глава одиннадцатая,

в которой речь идёт о старых сказках, диафильмах и маленьких бабушках

Дома бабушка спросила:

– Что за игрушка у тебя? Покажи хоть, из-за чего ты с одноклассником подрался.

– Я не дрался, – возразил Светлик. – Просто из рук вырывал. Вот, гляди.

Он достал из кармана фигурку и протянул бабушке.