Читать книгу "Исцеление воспоминанием - Рено Жильбер"

Устное выражение – проблемы

Важно выяснить:

1. Были ли проблемы, связанные с объявлением о беременности из-за того, что родители не были женаты. Или когда месячные задерживаются.

2. Не связано ли это с «выталкиванием» (выражением) при рождении, в случае чего у ребенка может быть тенденция к сложностям в выражении.

Ухо

Ухо – это орган чувств, который формируется очень скоро после зачатия в лоне матери. Множество проблем, связанных со слухом, были запрограммированы тем, что случилось, когда плод был в матке.

Имеет отношение к слушанию, неспособности услышать, страданию от того, что я слышу.

Ухо – это врата к почкам в китайской медицине; любопытно, что уши и почки начинают жить в лоне одновременно.

УХО – ИНФЕКЦИЯ

См. отит.

УХО – ВНУТРЕННЕЕ УХО

Эктодермальная ткань.

✓ Больше не способен выносить слышать неприятные вещи.

✓ Конфликт, связанный с нежеланием слышать: «не могу поверить своим ушам».

✓ Это либо разговоры, либо шумы, которые превышают нашу способность слышать.

✓ Подумайте о каком-либо стрессе, пережитом через сотовый телефон.

УХО – СРЕДНЕЕ УХО

Эктодермальная ткань.

Пораженный орган – слизистая мембрана среднего уха.

✓ Оказался неспособен ухватить какую-то информацию ухом.

✓ «Я был не способен ухватить, услышать важную информацию».

Конфликт, начинается в эмбриональной древности, иными словами, во времена, когда среднее ухо и рот формируют глотку/пищевод. Я не смог ухватить информацию, отрывочек с помощью уха.

✓ Конфликт, связанный с неспособностью или нежеланием есть, несмотря на то, что человек голоден и боится проголодаться еще больше, быть слишком голодным.

У детей неспособность «ухватить отрывок» проявляется наоборот: в нежелании делать что-то таким образом (или быть неспособным, или не желать и т. д.).

✓ Конфликт: недостаточно отношений с матерью, переживаемый опыт – пищеварительный/слуховой.

✓ Конфликт страха: «Я хочу вернуть свою внутриутробную жизнь, я восстанавливаю свое внутриутробное чувственное переживание, чтобы избавиться от страха».

Пример: похвала от родителей.

Количество. Необходимость слишком много съесть за один присест. Неспособность наесться досыта.

Качество. Переход от груди к бутылочке, кормление ложкой, когда все вываливается, кормление кормилицей.

См .ухо, отит средний – среднего уха, мастоидит.

НАРУЖНЫЙ СЛУХОВОЙ КАНАЛ

Установить связь с другими посредством звука.

Все повреждения слухового канала выражают чувство отделения от того, что я слышу, чувства опасности от услышанного и т. д.

Примеры:

«Мне больно от того, что я слышу».

«Я чувствую себя отдельным из-за того, что я слышу».

«Я скучаю по его/ее словам».

«Его/ее молчание сводит меня с ума».

Фаза восстановления – ваготония

Когда обнаружено решение, мозг распознает это. Сам человек может не осознавать, что он отпустил конфликт, но мозг постоянно, мгновение за мгновением, отслеживает все аспекты выживания. Энергичность стресса снижается и может быть пережита следующим образом: чрезмерная усталость, необходимость во сне, запутанное мышление, головная боль, жар, потливость, тошнота, головокружение, возвращение аппетита, иногда короткий период паралича.

Фаза Программирования (Проект/Цель – Программа/Цель)

Мы узнали, что Фаза Программирования – это период времени, включающий 18 месяцев до рождения + первые 12 месяцев жизни ребенка, в общем – 30 месяцев.

В этот период ребенок запоминает все, что происходит в семье: обстановку, проекты, работу, конфликты, травмы и пр. Потом он будет выражать их на протяжении всей жизни. Все, что чувствуют, думают или говорят родители, записывается детьми. С начала Фазы Программирования ребенок воспринимает все происходящее с родителями, каждый стресс (психологический, физический, эмоциональный и т. д.) как личный. Эти «записи» будут его «ящиком инструментов» на всю жизнь!

Обстановка и атмосфера во время Фазы Программирования

Проекты родителей: профессиональные, эмоциональные, планы на ребенка и др. Программирует именно подсознание родителей, а не их осознанная часть.

Конфликты: любая приводящая в замешательство проблема, которую мы не можем решить или от которой нам стыдно. История, записанная нами во время пребывания в утробе – это сценарий нашей взрослой жизни, который будет бесконечно повторяться, пока мы не осознаем его. Наша осознанность позволяет нам изменить его!

«То, что не возвращается в мое осознание, возвращается как судьба», – сказал Карл Юнг.

Мы – актеры, играющие роль, но мы можем изменить эту роль и сценарий. Есть большая вероятность, что мы прибыли в этот мир с очень тяжелым огромным багажом…

Окончательной целью в «Исцелении Воспоминанием» является то, чтобы все безусловно приняли и полюбили своих родителей; с этого момента каждый сможет полюбить и принять себя.

Во время семинара «Исцеление Воспоминанием» по теме избыточного веса мы проходим через процесс медитации, где мы символически «переделываем» Фазу Программирования (Проект/Цель). Как говорится, никогда не поздно прожить счастливое детство.

Это хорошо объясняется на семинарах «Исцеление Воспоминанием», уровни 1,2 и 3.

Фаллопиевы трубы

Энтодермальная ткань.

Поврежденный орган: маточные трубы, расширения в конечной части каналов.

✓ Конфликт с полусексуальным оттенком, не чистый, обычно с мужчиной (пережитый опыт несколько совпадает с эндометриозом).

✓ Конфликт в отношении чего-то слишком отвратительного, связанного с сексуальным, грязным, нечистым конфликтом.

✓ Конфликт запятнанной сексуальной репутации: что скажут люди?

Примеры

✓ Изнасилование или сексуальный опыт, воспринятый как насилие.

✓ Тайный любовник.

✓ Агрессия сексуального рода: стыд последующей беременности.

✓ Память об инцесте или изнасиловании в семейной линии.

✓ Проблема, связанная с «заведением ребенка».

✓ В случае сексуального надругательства над маленькой девочкой автоматический мозг может послать сигнал заблокировать трубы в период полового созревания, чтобы символически спрятать ее репутацию. Осложнения с фаллопиевыми трубами имеют смысл в контексте «сексуальной репутации».