Онлайн-Книжки » Книги » 👽︎ Фэнтези » Особенности магического обучения - Виктория Задорская

Читать книгу "Особенности магического обучения - Виктория Задорская"

775
0

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 9 10 11 ... 65
Перейти на страницу:

Между тем, пока я еще раз погрузилась в свои мысли, мы уже успели подняться на третий этаж и повернуть в левый коридор, где и была расположена нужная аудитория.

Класс оказался довольно просторным, окрашенным в темно-коричневые тона. Парты расположены ярусами, половина из них уже была занята. Высокие готические окна с лепниной добавляли этому классу определенной загадочности. А в самом низу, за широким деревянным столом, заваленным книгами, сидела пухленькая женщина с добрыми чертами лица и непослушными белыми кудряшками. Она все время поправляла прическу и что-то перечитывала в конспектах.

Мы неспеша заняли места в третьем ряду и приготовились к началу пары. Как просветила меня Соня, сейчас у нас должна была начаться лекция «магических рас».

Большинство студентов скучающе переговаривались, некоторые дремали. Трудно было не заметить, насколько «интересный» для них этот предмет. Но я — не все. Мне эта информация просто необходима. Поэтому, полна энтузиазма и вдохновения, я нетерпеливо грызла кончик ручки.

Через несколько минут в аудиторию ввалились «боевики». Своим появлением они полностью разрушили сонную атмосферу, шумно рассаживались, громко хохотали и были на своей, «неандертальской», волне.

— Это твои? — прошептала на ухо Соня.

— Да, — тяжело выдохнула я.

— Не завидую, — призналась девушка, сочувственно глядя на меня.

Я себе тоже не завидовала. Но сказать это не успела, потому что опять раздался звон, который объявлял начало второй пары.

Преподавательница поднялась, демонстрируя голубой пиджак с большими пуговицами и фиолетовою юбку. Она несколько раз постучала указкой по столу, призывая всех к тишине. Но на одногруппников, которые были единственным источником шума, это совсем не подействовало. Они продолжали разговаривать и нагло себя вести.

Бедная женщина от такого неуважения покраснела и еще несколько раз постучала указкой по столу. Это не дало никакого эффекта, поэтому она, ехидно прищурившись, наклонилась к своей сумочке и вытащила из нее две бутылочки. С одной немного отпила, а с другой насыпала в ладонь порошка. Далее женщина спокойно подошла к «боевикам» и вытряхнула порох на них.

Они успокоились мгновенно, и все как один уставилась на преподавательницу. Она же, не пытаясь скрыть довольной улыбки, медленно вернулась к своему месту и начала лекцию:

— Только что вы увидели действие зелья, которое в народе называют «Спокойствие некроманта», — раздался громкий и низкий голос женщины. — Того количества, которым я воспользовалась, хватит ровно на полтора часа. А потом сможете разговаривать, сколько вам захочется, — мило добавила преподавательница, подмигнув всем другим студентам. — Так вот, довожу до вашего сведения, что одним из основных ингредиентов этого порошка есть яд вурдалаков. Поэтому, запишите первую тему: «Вурдалаки. Что правда, а что миф?». Разрешаю использовать бытовую магию, — после этих ее слов в аудитории послышался одобрительный шепот, а какая-то девушка из первого ряда подняла руку и спросила:

— Простите, а как вас зовут?

— Ох, совсем забыла представиться. Дорогие, меня зовут Клозетта Дженинс. Можете обращаться ко мне просто госпожа Клозетта. Итак, продолжим. Вурдалаки. Кто о них что-то знает? — руку снова подняла та самая девушка. — Да, слушаю.

— Вурдалаки — это проклятые волшебники, которые пытались найти способ вечной жизни. Они не совсем живые, но и не мертвые. Словно промежуточное состояние. Питаются кровью. Согласно конвенции о правах незрячих — исключительно донорской или животной. Живут семьями, стараются избегать любого контакта с магическим народом.

— Отлично, милая, — похвалила ее госпожа Клозетта. — Но это только вершина айсберга.

Остальную часть пары преподавательница довольно увлекательно описывала анатомию, историю и обычаи вурдалаков. На удивление, она смогла заинтересовать студентов. Даже мои однокурсники слушали, разинув рты, когда госпожа Клозетта вспоминала неофициальную информацию и истории очевидцев.

Время пролетело совершенно незаметно. Поэтому, когда раздался звон, который объявлял окончание занятия, все растерянно посмотрели друг на друга. Но нужно было покидать аудиторию и спешить получать другие знания.

— Я так проголодалась, — промурлыкала Соня, закрывая дверь класса.

После упоминания о еде мой живот жалобно заурчал, напоминая о своем существовании.

— Еще бы. Мы с утра ничего еще не ели, — подтвердила я.

— К счастью, сейчас обед. Орест, составишь нам компанию?

— Ой, пожалуй, нет, — сразу извинился парень. — У меня есть некоторые важные дела. Поэтому уже завтра встретимся.

— Как хочешь, — равнодушно хмыкнула эльфийка и сразу потащила меня в сторону лестницы. — Все эти некроманты такие странные.

— Но ты сама некромант, — широко улыбнулась я, пытаясь пристроиться к быстрому темпу Сони.

— Я — другое дело, — защитилась она. — Так хочется какого-то горяченького супчика, — мечтательно проговорила девушка, поворачивая на второй этаж.

А прямо по курсу росло огромное разлапистое дерево. И именно сейчас мы, не замедляясь, мчали прямо на него. Не успела я и пикнуть, как мы прошли через ствол и оказались в сказочной сказке из всех возможных сказок.

Это был зал, размер которого совсем не вписывался в размер замка. Он был изумительно огромным. Но поразило меня совсем другое. Вместо обычных стен и потолка вокруг росли великаны-деревья, сверху сплетались в настоящий купол. Полом здесь была хорошо втоптанная почва. А столами и скамейками служили деформированное корни. Свет проникал сквозь листья, образуя вокруг кружевные узоры. Было так красиво, что аж дыхание перехватило, но, кажется, больше никого это не волновало. Студенты ели и весело разговаривали, не обращая внимания на невероятное зрелище.

Соня тоже не радовалась от того, что я завороженно стояла и не двигалась.

— Я, конечно, понимаю, что это все магически и прекрасно. Но, если я немедленно что-то не съем, то превращусь в очень-очень злого эльфа, — в отчаянии прошипела девушка.

— Ага, — рассеянно ответила ей я, продолжая рассматривать деревья.

— Ты сама напросилась, — пробормотала эльфийка и крепко схватила меня за руку.

Не успела я опомниться, как мы за долю секунды оказались где-то в центре зала. За столиком уже сидели Жожо и Агата, которые с аппетитом уплетали пирожки с каким каким-то супчиком.

Перемещение я не заметила, но голова закружилась сильно. Поэтому, схватившись за стол, осторожно присела на лавочку. А Соня, не тратя зря времени, уже пила куриный бульон. И откуда она его взяла?

— Все просто, — заметив мой удивленный взгляд, сказала Агата. — Закрой глаза, представь блюдо и трижды стукни вилкой по столу.

Я так и сделала, представив пряный томатный суп с хрустящими тостами. И случилось настоящее чудо! Блюдо моментально появилось на столе и теперь очень аппетитно пахло. Я быстренько присоединилась к подругам, которые даже не разговаривали, уплетая еду.

1 ... 9 10 11 ... 65
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Особенности магического обучения - Виктория Задорская», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Особенности магического обучения - Виктория Задорская"